รัศมี สรายุธ, และ ตุงคสมิต อังคณา. “การเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับกฎหมาย: การบูรณาการเรียนการสอนแบบปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับการสะท้อนคิดเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย”. วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่ 5, no. 1 (มกราคม 13, 2026): 41–54. สืบค้น กันยายน 1, 2026. https://so07.tci-thaijo.org/index.php/cmredujo/article/view/6560.