[1]
วิวัฒน์ชาญกิจ โ. 2022. ความสัมพันธ์ขององค์ประกอบที่เอื้อต่อความสำเร็จในการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียน ที่ส่งผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของครูโรงเรียนมัธยมปุรณาวาส กรุงเทพมหานคร. วารสารวิจัยธรรมศึกษา . 5, 2 (ธ.ค. 2022), 264–274.