วิวัฒน์ชาญกิจ โ. (2022) “ความสัมพันธ์ขององค์ประกอบที่เอื้อต่อความสำเร็จในการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียน ที่ส่งผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของครูโรงเรียนมัธยมปุรณาวาส กรุงเทพมหานคร”, วารสารวิจัยธรรมศึกษา , 5(2), น. 264–274. available at: https://so07.tci-thaijo.org/index.php/dsr/article/view/2120 (สืบค้น: 25 มิถุนายน 2025).