ธรรมาภิบาล : หลักคุณธรรมส่งเสริมการบริหารงานวิชาการ
คำสำคัญ:
ธรรมาภิบาล, หลักคุณธรรม, การบริหารงานวิชาการบทคัดย่อ
บทความเรื่องนี้ต้องการนำเสนอ การส่งเสริมให้ผู้บริหารนำหลักธรรมาภิบาลเป็นหลักคุณธรรมพื้นฐานมาใช้ในการบริหารงานวิชาการซึ่งเป็นหัวใจของงานสถานศึกษา เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารสถานศึกษา ประกอบด้วย ด้านการจัดหลักสูตรและแผนการเรียนรู้ ด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านการจัดสื่อและวัสดุเพื่อการเรียนการสอน ด้านการนิเทศ ด้านการวัดและประเมินผลการเรียนการสอน รวมทั้งบูรณาการให้เป็นไปตามหลักธรรมาภิบาลคือ นิติธรรม ยึดมั่นในกฎระเบียบและความถูกต้อง ผู้ปฏิบัติมีคุณธรรม ปฏิบัติงานด้วยความโปร่งใส ทุกคนมีส่วนร่วมรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน เพื่อให้การบริหารงานวิชาการของสถานศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
References
กมล ธิโสภา.(2545). แนวทางการพัฒนางานตามนโยบายปฏิรูปการศึกษานโยบายสู่การปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: สำนักงานการประถมศึกษากรุงเทพมหานคร.
กมล ภู่ประเสริฐ. (2547). การบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา. กรุงเทพฯ: เสริมสินพรีเพรส ซิสเท็ม.
กรมสามัญศึกษา. (2546). การบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นนิติบุคคล. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับสินค้าและพัสดุภัณฑ์
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). การบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นนิติบุคคล. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์องค์การรับส่งสอนค้าและพัสดุภัณฑ์.
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. (2544). ตัวชี้วัดธรรมาภิบาล. พิมพ์ครั้งที่ 1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
จิรศักดิ์ สุภารส. (2560). การศึกษาการบริหารงานวิชาการตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2. วารสารวิจัยราชภัฏกรุงเก่า, 4 (1), 47-53.
ชัยอนันต์ สมุทรวานิช. (2543). ธรรมาภิบาลการมีส่วนร่วมของประชาชนและกระบวนการทางด้านสิ่งแวดล้อม. กรุงเทพฯ: เดือนตุลาการพิมพ์.
ธีรยุทธ บุญมี. (2541). สังคมเข้มแข็ง ธรรมรัฐแห่งชาติ ยุทธศาสตร์กู้หายนะประเทศไทย.กรุงเทพฯ: สายธาร.
บวรศักดิ์ อุวรรณโณ. (2546). การสร้างธรรมาภิบาลในสังคมไทย. กรุงเทพฯ: วิญญูชน.
ประเวศ วะสี. (2541). หลักการบริหารกิจการบ้านเมืองและสังคมที่ดี. กรุงเทพฯ: เนติกุลการพิมพ์.
ชัยอนันต์ สมุทรวานิช. (2543). ธรรมาภิบาลการมีส่วนร่วมของประชาชนและกระบวนการทางด้านสิ่งแวดล้อม. กรุงเทพฯ: เดือนตุลาการพิมพ์.
พนัส หันนาคินทร์. (2524). หลักการบริหารการศึกษา. กรุงเทพฯ: วัฒนาพานิช.
พระเทพโสภณ (ประยูร ธมมจิตโต). (2547). ทิศทางการศึกษาไทย. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระราชญาณวิสิฐ (เสริมชัย ชยมงฺคโล). (2548). หลักธรรมาภิบาล. กรุงเทพฯ: ชัยมงคลพริ้นติ้ง.
วนิดา แก้วรักษ์. (2544). มิติสุขภาพองค์กรที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานวิชาการในโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดนครปฐม. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
ศักดิ์พงษ์ วรรณวาส. (2544). สุขภาพองค์กรที่ส่งผลต่อการปฏิบัติงานวิชาการในโรงเรียนประถมศึกษา: กรณีศึกษาจังหวัดสกลนคร. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย. (2541). ธรรมาภิบาลกับการกู้วิกฤติเศรษฐกิจชาติ. ประชาติธุรกิจรายสัปดาห์ (3–6 ธันวาคม).
สมหมาย ปฐมวิชัยวัฒน์. (2547). หลักปกครองที่ดีกับสภาวะแวดล้อมของระบบควบคุมภายใน. วารสารนักบริหาร, 44 (3), 51-52.
สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ. (2534). คู่มือบริหารงานวิชาการระดับประถมศึกษา. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภา.
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2544). ตัวชี้วัดธรรมาภิบาล. พิมพ์ครั้งที่1. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน. (2544). แผนปฏิรูประบบบริหารภาครัฐ. กรุงเทพฯ: กองกลางสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน.
สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2544). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10 พ.ศ. 2550 – 2554. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
สุธานี วิยาภรณ์. (2544). ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการบริหารของผู้บริหารโรงเรียนกับผลการบริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานประถมศึกษาจังหวัดนครปฐม. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). นครปฐม : มหาวิทยาลัยศิลปากร.
อ้อยทิพย์ สุทธิเทพ. (2543). วัฒนธรรมโรงเรียนที่มีผลต่อการปฏิบัติงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต). นครปฐม: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
Good. C. V. (1959). Dictionary of education (3rd ed.). New York: McGraw-Hill.
Smith. E. W. (1961). The educational encyclopedia. New Jersey: Prenectice-Hall.
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
License
Copyright (c) 2022 วารสารพุทธอาเซียนศึกษา
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
