ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารสถานศึกษากับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ของบุคลากรทางการศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดระนอง
คำสำคัญ:
ความสัมพันธ์, การบริหาร, ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์1) เพื่อศึกษาระดับการบริหารสถานศึกษา 2)เพื่อศึกษาระดับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 3)เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารสถานศึกษากับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของบุคลากรทางการศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดระนอง ประชากรครั้งนี้ คือบุคลากรทางการศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดระนอง จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูล การหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และหาความสัมพันธ์โดยใช่ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน (Pearsion’s product correlation coefficient ) ผลการวิจัยพบว่า ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนมากเป็นเพศหญิง จำนวน 20 คน อายุ 30-40 ปี จำนวน 24 คน การศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 30 คน ประสบการณ์ทำงานต่ำกว่า 10 ปี จำนวน 19 คน 1) การบริหารสถานศึกษาโดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อันดับที่ 1 คือด้านการบริหารงานบุคคล รองลงมา คือ ด้านงบประมาณ ด้านการบริหารทั่วไป และอันดับสุดท้ายคือ ด้านวิชาการ 2)ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า อันดับที่ 1 คือด้านการรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล รองลงมา คือด้านการส่งต่อ ด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหา ด้านการคัดกรองนักเรียน และอันดับสุดท้ายคือด้านการส่งเสริมนักเรียน 3)ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารสถานศึกษากับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของบุคลากรทางการศึกษาศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดระนอง โดยภาพรวม มีค่าความสัมพันธ์ทางบวกอยู่ในเกณฑ์ระดับปานกลาง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
เอกสารอ้างอิง
กรดา มลิลา.(2564). การบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 1.วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต.สาขาวิชาการบริหารการศึกษา.มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ.
ชลิดา เจริญชัย.(2561).ปัญหาและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการโรงเรียน กลุ่มนิคมพัฒนาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระยอง เขต 1. สารนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.
ธมกร ดุลยปกรณ์ชัย.(2556). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนสตรีชัยภูมิ 2 จังหวัดชัยภูมิ. สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย.
ในตะวัน กำหอม.(2560) .การวิจัยการบริหารการศึกษา. โรงพิมพ์ทีคอม จังหวัดมหาสารคาม.วิทยาลัย
วรวุฒิ สุขะเสวก.(2563). การบริหารระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพชีวิต นักศึกษาของวิทยาลัยอาชีวศึกษาในเขตจังหวัดนครสวรรค์. สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา.
ศิวา ขุนชำนาญ.(2564). การบริหารจัดการระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 1. ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต. สาขาวิชาการบริหารการศึกษา.มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
สุธิดา พงษ์สวัสดิ์ .(2561). การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนชะอำคุณหญิงเนื่องบุรี. วิทยานิพนธ์ หลักสูตรตรศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สุพัตรา กลิ่นขจร .(2556). ศึกษาเรื่องความพึงพอใจของบุคคลากรที่มีต่อการบริหารงานของผู้บริหารของโรงเรียนสาธิตเทศบาลนครระยอง สังกัดกองการศึกษา เทศบาลระยอง. วิทยานิพนธ์ศึกษามหาบัณฑิต. สาขาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาบูรพา.
เอกวัตร แนมมณี. (2557). ศึกษาระดับความพึงพอใจในการบริหารสถานศึกษาของผู้ปกครองโรงเรียนบ้านพระปรางค์ อำเภอศรีสัชนาลัย จังหวัดสุโขทัย. สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา. วิทยาลัยทองสุข.
