กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารกับประสิทธิภาพ การจัดการเรียนรู้อาชีวศึกษาระบบทวิภาคีของครู สังกัดสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัดตรัง
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF