PARTICIPATORY COMMUNITY OCCUPATIONAL POTENTIAL DEVELOPMENT FOR QUALITY OF LIFE ENHANCEMENT IN NONTHABURI PROVINCE
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research were to 1) examine the public participation process in occupational development aimed at enhancing the quality of life for communities in Nonthaburi Province 2) investigate the level of public participation in occupational development aimed at enhancing the quality of life for communities in Nonthaburi Province and 3) analyze the role of community leadership in promoting public participation and developing the occupational potential of communities to enhance their quality of life in Nonthaburi Province. This study employed a mixed-methods research design. 1) For the qualitative component, 20 participants were purposively selected based on predefined criteria. Data were collected through semi-structured interviews and analyzed using content analysis. 2) For the quantitative component, 400 participants were selected using purposive sampling. Data were collected via questionnaires and analyzed using a statistical software package, employing descriptive statistics such as mean and standard deviation. The research findings revealed that the participatory process must originate from within the community. Occupational development should be grounded in the local community's problems, needs, potential, and inherent capital, rather than being dictated by externally imposed projects or activities. Effective participation requires joint conception, planning, decision-making, implementation, benefit - sharing, and evaluation. Community leaders emerged as crucial linking and driving mechanisms. Overall, the level of public participation was high ( = 4.40, S.D. = 0.685). The highest mean score was observed in the aspect of implementation and operation (
= 4.45, S.D. = 0.730), while the aspect of benefit - sharing had the lowest mean score, yet still remained at a high level (
= 4.05, S.D. = 0.787). Empowering community leadership, characterized by vision, trust - building, decentralization, and networking, was identified as a critical mechanism for fostering participation, a sense of ownership, and self - management capabilities within the community, ultimately leading to occupational development and an improved quality of life
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
ณัฏฐชัย จันทชุม และคณะ. (2561). การพัฒนาชุมชนต้นแบบเศรษฐกิจพอเพียง. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, 12(2), 387-396.
ตัวแทนผู้นำชุมชน ก. (1 พ.ค. 2568). การสัมภาษณ์กระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาอาชีพเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตสำหรับชุมชนในพื้นที่จังหวัดนนทบุรี. (เมทิกา รุยันต์, ผู้สัมภาษณ์)
ตัวแทนผู้บริหารองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ข. (18 พ.ค. 2568). การสัมภาษณ์ภาวะผู้นำชุมชนในการพัฒนาอาชีพเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตสำหรับชุมชนในพื้นที่จังหวัดนนทบุรี. (เมทิกา รุยันต์, ผู้สัมภาษณ์)
ตัวแทนผู้ประกอบการชุมชน ฉ. (18 พ.ค. 2568). การสัมภาษณ์ภาวะผู้นำชุมชนในการพัฒนาอาชีพเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตสำหรับชุมชนในพื้นที่จังหวัดนนทบุรี. (เมทิกา รุยันต์, เมทิกา รุยันต์, ผู้สัมภาษณ์)
ตัวแทนวิสาหกิจชุมชน ง. (1 พ.ค. 2568). การสัมภาษณ์กระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาอาชีพเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตสำหรับชุมชนในพื้นที่จังหวัดนนทบุรี. (เมทิกา รุยันต์, ผู้สัมภาษณ์)
ตัวแทนหน่วยงานภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาอาชีพ ช. (18 พ.ค. 2568). การสัมภาษณ์กระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาอาชีพเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตสำหรับชุมชนในพื้นที่จังหวัดนนทบุรี. (เมทิกา รุยันต์, ผู้สัมภาษณ์)
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การพัฒนาหลักสูตรและการสอน. (พิมพ์ครั้งที่10). กรุงเทพมหานคร: บริษัท สุวีริยาสาส์น จํากัด.
พระครูโสภณ กิตติบัณฑิต และสายัณห์ อินนันใจ. (2567). การเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามแนววิถีพุทธอย่างยั่งยืนของตําบลกาญจนา อําเภอเมืองแพร่ จังหวัดแพร่. วารสารวิชาการวิทยาลัยบริหารศาสตร์, 8(2), 85-109.
พิมพงา เพ็งนาเรนทร์. (2564). การมีส่วนร่วมของชุมชนในการพัฒนาอาชีพเพื่อเพิ่มรายได้ของผู้สูงอายุ. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี, 15(1), 42-58.
ลักษณา อิศรางกูร ณ อยุธยา. (2563). แนวทางการพัฒนาศักยภาพกลุ่มอาชีพสตรี และครอบครัวในชุมชน กรณีศึกษา ปัจจัยความสำเร็จ การสนับสนุนการฝึกอาชีพ กลุ่มเจ้าพระยาพัฒนาอาชีพ อำเภอสรรพยา จังหวัดชัยนาท. กรุงเทพมหานคร: สำนักงาน ก.พ.
ลัดดา ประสาร และคณะ. (2565). การมีส่วนร่วมของชุมชนเพื่อพัฒนาศักยภาพในการประกอบอาชีพ. วารสารวิทยาการจัดการและการสื่อสาร, 1(1), 43-70.
วิลาวัลย์ รุยันต์. (2564). การมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาชุมชน ตำบลโคกม่วง อำเภอเขาชัยสน จังหวัดพัทลุง. วารสารศิลปศาสตร์(วังนางเลิ้ง) มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร, 1(2), 11-29.
สมบัติ นามบุรี. (2562). ทฤษฎีการมีส่วนร่วมในงานรัฐประศาสนศาสตร์. วารสารวิจัยวิชาการ, 2(1), 183-197.
สุดเขต สกุลทอง. (2566). บทบาทภาวะผู้นำชุมชนท้องถิ่นกับการเสริมสร้างคุณภาพชีวิตที่ดีให้กับคนในท้องถิ่นตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในอำเภอพร้าว จังหวัดเชียงใหม่. วารสารสันติสุขปริทรรศน์, 4(1), 91-102.
สุธิรัส ชูชื่น และคณะ. (2565). ภาวะผู้นำในการพัฒนาชุมชนต้นแบบอาชีพสตรีมุสลิมกลุ่มนวดเพื่อสุขภาพ บ้านปาตาบูดี ตำบลแหลมโพธิ์ อำเภอยะหริ่ง จังหวัดปัตตานี. วารสารสมาคมรัฐประศาสนศาสตร์แห่งประเทศไทย, 4(8), 74-90.
อาทิตยา ทองพรหม. (2569). การพัฒนาเกษตรกรแบบมีส่วนร่วม แนวคิด กระบวนการ และการประยุกต์ใช้ในเขตปฏิรูปที่ดิน. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานพัฒนาและถ่ายทอดเทคโนโลยี สำนักงานการปฏิรูปที่ดินเพื่อเกษตรกรรม.
Cochran, W. G. (1953). Sampling techniques. New York: John Wiley & Sons.
Granicus. (2022). Why is Community Engagement Important? Retrieved July 4, 2026, from https://granicus.com/blog/why-is-community-engagement-important/
Nicky Dare. (2022). The Importance of Community Leadership. Retrieved July 4, 2026, from https://medium.com/@msnickydare/the-importance-of-community-leadership-f9dae6857e2f