MANAGEMENT ACCORDING TO THE PRINCIPLES OF GOOD GOVERNANCE OF THE ADMINISTRATOR UNDER THE PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 2: A CASE STUDY OF A PRIMARY SCHOOL IN PHRA NAKHON SI AYUTTHAYA PROVINCE
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aimed to study Management According to the Principles of Good Governance of the Administrator under the Primary Educational Service Area Office 2: A Case Study of a Primary School in Phra Nakhon Si Ayutthaya Province. This is a survey research. The research participants consisted of 12 individuals, including servant teachers and educational personnel from a Primary School in Phra Nakhon Si Ayutthaya Province, selected through purposive sampling of volunteers. The research instrument was a five-point rating scale questionnaire, often referred to as a Likert scale, with 24 items. The statistics used in data analysis were the mean and standard deviation. The findings are as follows: The Management According to the Principles of Good Governance of the Administrator under the Primary Educational Service Area Office 2: A Case Study of a Primary School in Phra Nakhon Si Ayutthaya Province, the highest level ( = 4.30); when considering each aspect, it was found that the top one with the highest is Ethics (
= 4.58) reflecting the importance of honesty in building trust and the effective and sustainable performance of duties, and the Transparency, Value for Money, Accountability, Participation, and Rule of Laws with the high level (
= 4.48, 4.40, 4.35, 4.06, and 3.92). Indicate of Management According to the Principles of Good Governance, because it is an important principle used as a guideline to make work efficient and effective, it is a process in which administrators, servant teachers, and educational personnel must cooperate in carrying out their duties, following rules, equal, and using limited resources to create maximum benefit for the public interest
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กมลวรรณ ศรีม่วง. (2560). การบริหารงานโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดเทศบาลนครสมุทรปราการ. ใน วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยบูรพา.
กฤษฎา ฉิมพลีวัฒน์. (2568). การประยุกต์ใช้หลักนิติธรรมและธรรมาภิบาลเพื่อการพัฒนาวิทยาลัยชุมชนอย่างยั่งยืน. วารสารสังคมพัฒนศาสตร์, 8(1), 60-73.
เกรียงไกร เอกเกื้อบุญ. (2568). การศึกษาระดับความเชื่อมั่นในการปฏิบัติงานตามหลักธรรมาภิบาลของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2. ใน รายงานการประชุมวิชาการ และเผยแพร่ผลงานวิจัยคัดสรร สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ระดับชาติ ครั้งที่ 9 และระดับนานาชาติครั้งที่ 5. สมาคมสถาบันอุดมศึกษาเอกชนแห่งประเทศไทยในพระราชูปถัมภ์ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี (สสอท.).
เกรียงไกร เอกเกื้อบุญ และคณะ. (2567). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลที่ส่งผลต่อความสำเร็จในงานของข้าราชการครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา พระนครศรีอยุธยา เขต 2: กรณีศึกษาโรงเรียนวังชะโดสุภารสราษฎร์ อนุเคราะห์. Journal of Arts Management, 8(3), 490-506.
ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2557). การวิจัยและวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS. (พิมพ์ครั้งที่ 15). นนทบุรี: เอส อาร์พริ้นติ้ง แมสโปรดักส์ จำกัด.
ธิรารัตน์ ไกรนรา. (2560). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนสารสาสน์วิเทศสมุทรสงคราม. วารสารบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร, 7(2), 76-84.
นำชัย ราตรีโชติ. (2564). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลในโรงเรียนเสนา “เสนาประสิทธิ์”. ใน สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
นิตยา คงเกษม และคณะ. (2563). แนวทางการบริหารโรงเรียนตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารสถานศึกษากลุ่ม เครือข่ายพระบางเจ้าพระยา เมือง 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1. บัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ วิทยาลัยสงฆ์นครสวรรค์, 8(3), 72-75.
ปริญญา ยกพล. (2563). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารกับความพึงพอใจของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรสาคร. ใน วิทยานิพนธ์ศึกษาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
พชรมน ซื่อตรง. (2562). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาสังกัดสถาบันอาชีวศึกษาภาคกลาง 5. ใน สารนิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ แขนงวิชาบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมธิราช.
พระศรีพรรณ โชติปญโญ (สุวรรณแสง). (2556). การบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา อำเภอเมือง จังหวัดอุบลราชธานี. ใน วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ภูษณาภรณ์ นาคทิพย์วรรณ และสมใจ สืบเสาะ. (2566). การบริหารสถานศึกษาโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขันธ์ เขต 1. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย, 7(1), 128-141.
วารุณี โพธิ์คำ. (2563). การบริหารสถานศึกษาโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า. วารสารบัณฑิตศึกษา มรภ. บ้านสมเด็จเจ้าพระยา, 5(1), 53-62.
