การส่งบทความ
ข้อกำหนดการส่งบทความ
ในขั้นตอนการส่งบทความ ผู้แต่งต้องตรวจสอบและยืนยันว่าปฏิบัติตามข้อกำหนดการส่งบทความทุกข้อ บทความที่ไม่เป็นไปตามข้อกำหนดอาจถูกส่งคืนให้ผู้แต่งดำเนินการแก้ไข
- The submission has not been previously published, nor is it before another journal for consideration (or an explanation has been provided in Comments to the Editor).
- The submission file is in OpenOffice, Microsoft Word, or RTF document file format.
- Where available, URLs for the references have been provided.
- The text is single-spaced; uses a 12-point font; employs italics, rather than underlining (except with URL addresses); and all illustrations, figures, and tables are placed within the text at the appropriate points, rather than at the end.
- The text adheres to the stylistic and bibliographic requirements outlined in the Author Guidelines.
คำแนะนำผู้แต่ง
การเตรียมต้นฉบับของวารสารวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
กองบรรณาธิการจะรับพิจารณากลั่นกรองเฉพาะบทความต้นฉบับที่เป็นไปตามข้อกำหนดดังต่อไปนี้
ต้นฉบับ
- เป็นบทความวิจัย/บทความวิชาการ/บทวิจารณ์หนังสือ ทั้งนี้ บทความที่ตีพิมพ์ในวารสาร เป็นบทความที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับศาสตร์ทางด้านวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ ในสาขาวิชาต่าง ๆ อาทิ วิทยาการเรียนรู้ การอำนวยการเรียนรู้ นวัตกรรมการเรียนรู้ หลักสูตร การสอน การจัดการความรู้ พัฒนาศึกษาและการจัดการเรียนรู้ในชุมชน การบริหารการศึกษา การเรียนรู้ตลอดชีวิต จิตวิทยาการเรียนรู้ วิจัยและสถิติทางการศึกษา การวัดประเมินผล หรือสาขาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง อย่างไรก็ตาม บทความประเภทต่าง ๆ ต้องไม่เคยตีพิมพ์เผยแพร่ในที่ใดมาก่อน และไม่อยู่ในระหว่างพิจารณาการตีพิมพ์ในวารสารอื่น ๆ
- บทความเป็นภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษเท่านั้น
- หากเป็นงานแปลหรือเรียบเรียงจากภาษาต่างประเทศ ต้องมีหลักฐานการอนุญาตให้ ตีพิมพ์เป็นลายลักษณ์อักษรจากเจ้าของลิขสิทธิ์
- ข้อความในบทความพิมพ์ด้วยโปรแกรม Microsoft Word รูปแบบตัวอักษร TH SarabunPSK ต้นฉบับบทความมีความยาวไม่เกิน 15 หน้ากระดาษ A4
- ต้องมีหลักฐานการเผยแพร่เป็นลายลักษณ์อักษรจากเจ้าของลิขสิทธิ์หากเป็นการแปลหรือรวบรวมจากภาษาต่างประเทศ
- บทความต้องอยู่ในรูปแบบบทความวิชาการ บทความวิจัย หรือบทความปริทัศน์ เท่านั้น
ท่านสามารถใช้ต้นแบบสำหรับการจัดทำต้นฉบับได้ทาง Link ด้านล่างนี้
- Template_ต้นฉบับบทความวิจัย
- Template_ต้นฉบับบทความวิชาการ
- Template_ต้นฉบับบทความปริทัศน์
- แบบฟอร์มการส่งบทความ
.........................................................................
การอ้างอิง
การเขียนอ้างอิงในเนื้อหา (In-Text Citation)
กำหนดให้เขียนบรรณานุกรมแบบ APA 7th การเขียนอ้างอิงในเนื้อหาใช้รูปแบบการเขียนอ้างอิงแบบนาม-ปี โดยการระบุชื่อผู้เขียนและตามด้วยปีที่เขียน ดังตัวอย่างต่อไปนี้ This article reflects the APA 7th edition guidelines. In-text citations briefly identify the source of information in the body text. They correspond to a full reference entry at the end of your paper. Please follow the instructions below:
|
ผู้แต่ง 1 คน (One author) |
||
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุล (ปีพิมพ์) หรือองค์กร (ปีพิมพ์) |
|
|
ตัวอย่าง |
ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล (2561) |
|
|
Format |
Last Name (Year) or Organization (Year) |
|
|
Example |
Creswell (2017) |
|
|
ผู้แต่ง 2 คน (Two authors) |
||
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุล1 และ ชื่อ นามสกุล2 (ปีพิมพ์) |
|
|
ตัวอย่าง |
ทิพย์สิริ กาญจนวาสี และ ศิริชัย กาญจนวาสี (2561) |
|
|
Format |
Last Name1 and Last Name2 (Year) |
|
|
Example |
Creswell and Poth (2016) |
|
|
ผู้แต่ง 3 คน ขึ้นไป (Three or more authors) |
||
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุล และคณะ (ปีที่พิมพ์) |
|
|
ตัวอย่าง |
โชติกา ภาษีผล และคณะ (2558) |
|
|
Format |
Last Name et al., (Year) |
|
|
Example |
Creswell et al., (2018). |
|
การเขียนอ้างอิงท้ายบทความ (Reference Citation)
กำหนดให้เขียนบรรณานุกรมแบบ APA 7th ดังตัวอย่างต่อไปนี้ This article reflects the APA 7th edition guidelines. Please follow the instructions below:
|
1. หนังสือ (Book) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุลผู้แต่ง./(ปีพิมพ์)./ชื่อเรื่อง/(พิมพ์ครั้งที่)./สํานักพิมพ์. |
|
|
ตัวอย่าง |
ณัฏฐภรณ์ หลาวทอง. (2561). การสร้างเครื่องมือการวิจัยทางการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 2). สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. |
|
|
Format |
Author, A. A. (Year)./Title of the book/(Edition ed.)./Publisher. |
|
|
Example |
King, L. A. (2023). The Science of Psychology: An Appreciative View (6th ed.). Mcgraw Hill Education. |
|
2. บทความหรือบทในหนังสือ (Book chapter) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุลผู้แต่ง./(ปีพิมพ์)./ชื่อบทหรือชื่อบทความ./ใน/ชื่อบรรณาธิการ/(บ.ก.), ///////ชื่อหนังสือ/(น./xx-xxx)./ สำนักพิมพ์. |
|
|
ตัวอย่าง |
ชลิดา จูงพันธ์. (2561). การเดินทางครั้งใหม่ของชาวไทยเบิ้ง บ้านโคกสลุง. ใน ฐิติกาญจน์ อัศตรกุล (บ.ก.), จุดนัดพบบนเส้นขนาน : ผู้คน ชุมชน การประกอบการสังคม (น. 96-118). คณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. |
|
|
Format |
Author, A. A./(Year)./Title of the chapter./In Editor/(Eds.),/Title of the book/ ///////(pp./xx-xxx)./Publisher. |
|
|
Example |
Towne, A. (2023). Counting the Costs of Free Education: Shared Household and Government Costs in Cambodian Lower Secondary Education. In Tayeb, A., Metro, R., & Brehm, W. (Eds.), Education and Power in Contemporary Southeast Asia (pp. 101-120). Taylor & Francis. |
|
3. หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มี DOI (E-books with DOI) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุล./(ปีพิมพ์)./ชื่อหนังสือ./(พิมพ์ครั้งที่)./https:/doi.org/xxxxxxxx |
|
|
ตัวอย่าง |
พนม คลี่ฉายา. (2565). ยังโอลด์ (Young-old) ไทย ในวิถีดิจิทัล. http://doi.org/10.58837/ CHULA.BOOK.2022.9 |
|
|
Format |
Author, A. A. (Year)./Title of the book./(Edition ed.)./https:/doi.org/xxxxxxxx |
|
|
Example |
Dutta, S. (2016). Optimization In Chemical Engineering. https://doi.org/10.1017/ CBO9781316134504 |
|
4. วิทยานิพนธ์ (Thesis or Dissertations) |
||
|
4.1. วิทยานิพนธ์ที่ไม่ได้เผยแพร่ในฐานข้อมูล (Unpublished Thesis/Dissertations) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุล./(ปีที่เผยแพร่)./ชื่อวิทยานิพนธ์/[วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์ ////////หรือวิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์]./ชื่อมหาวิทยาลัย. |
|
|
ตัวอย่าง |
จุฬาลักษณ พัฒนมาศ. (2564). การพัฒนามโนทัศน์หลักการใช้ภาษาไทยและความผูกพันในการเรียนภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แนวคิดเกมมิฟิเคชันร่วมกับเทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิตไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศิลปากร. |
|
|
Format |
Author, A. A. (Year)./Title/[Unpublished doctoral dissertations or master’s ////////thesis]./Name of the Institution awarding the degree. |
|
|
Example |
Pattanamas, C. (2021). The Development of Thai Grammatical Concept and Learning Engagement of Matthayomsuksa 1 Students by Using Gamification with Peer Teaching Techniques [Unpublished master’s thesis]. Silpakorn University. |
|
4.2. วิทยานิพนธ์ที่เผยแพร่แบบสาธารณะในฐานข้อมูลออนไลน์ (Thesis/Dissertations with Public URL) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุล./(ปีที่เผยแพร่)./ชื่อวิทยานิพนธ์/[วิทยานิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต หรือ ////////วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต,/ชื่อมหาวิทยาลัย]./ชื่อเว็บไซต์./URL |
|
|
ตัวอย่าง |
กีรติ แจ้งชะไว. (2565). การศึกษาผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้แบบจำลองด้วยสื่อเคลื่อนไหว stop-motion ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการสร้างแบบจำลองเรื่องการส่งกระแสประสาทของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัย ธรรมศาสตร์]. TU Digital Collections. https://ethesisarchive.library.tu.ac.th/thesis/2022/TU_2022 _6119030143_17277_27176.pdf |
|
|
Format |
Author, A. A. (Year)./Title/[doctoral dissertations or master’s thesis, the ////////Institution awarding the degree]./ Website./URL |
|
|
Example |
Jangchawai, K. (2022). A Study of Stop-Motion Modeling That Affects Achievement and Modeling Skills of Nerve Impulse for Mathayom Sixth Students [Master’s thesis, Thammasat University]. TU Digital Collections. https://ethesisarchive.library. tu.ac.th/thesis/ 2022/TU_2022_6119030143_17277_27176.pdf |
|
4.3. วิทยานิพนธ์ที่เผยแพร่ในฐานข้อมูลออนไลน์เชิงพาณิชย์ (Thesis/Dissertations with Commercial Databases) |
||
|
|
Format |
Author, A. A. (Year)./Title/(UMI or Publication No.) [doctoral dissertations or ////////master’s thesis, the Institution awarding the degree]./Databases |
|
|
Example |
Kim, H. J. (2021). Exploring Three Mainstream Teacher Candidates’ Professional Identities as Teachers of English Language Learners (Publication No. 28713720) [Doctoral dissertation, University of Florida]. ProQuest Dissertations and Theses Global. |
|
5. วารสาร (Journal) |
||
|
5.1. วารสารฉบับพิมพ์ (Printed Journals) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อผู้แต่ง./(ปีพิมพ์)./ชื่อบทความ./ชื่อวารสาร,/ปีที่(ฉบับที่),/เลขหน้า. |
|
|
ตัวอย่าง |
อัศนีย์ เปลี่ยนศรี. (2567). ชีวิตการเรียนดนตรี ณ สำนัก “บ้านบาตร” ในความทรงจำของครูเยื่อ อุบลน้อย. วารสารวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์, 3(2), 91–123. |
|
|
Format |
Author, A. A. (Year). Title of the article. Name of the Periodical, ////////volume(issue), pp. xx-xx. |
|
|
Example |
Ho, W. Y. J. (2025). Discursive construction of online teacher identity and legitimacy in English language teaching. Learning, Media and Technology, 50(2), 219-234. |
|
5.2. วารสารฉบับออนไลน์ไม่มี DOI (Online Journals without DOI) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อผู้แต่ง./(ปีพิมพ์)./ชื่อบทความ./ชื่อวารสาร,/ปีที่(ฉบับที่),/เลขหน้า. สืบค้นจาก ////////หรือ https://www.xxxxxxxxx |
|
|
ตัวอย่าง |
พิชชากานต์ ช่วงชัย. (2567). ความทับซ้อนทางมิติวัฒนธรรมของ ซอฟต์พาวเวอร์และเศรษฐกิจสร้างสรรค์. ทีทัศน์วัฒนธรรม, 23(2), 158-185. สืบค้นจาก https://culture.bsru.ac.th/ทีทัศน์-23-ฉบับ-1-2/ |
|
|
Format |
Author, A. A. (Year). Title of the article. Name of the Periodical, ////////volume(issue), pp. xx-xx. retrieved from URL |
|
|
Example |
Intachaisri, P. (2025). The Development of Financial Literacy of Elementary School Students by using Wishlist Financial Board Game. Journal of Learning Sciences and Education, 4(1), 1–43. retrieved from https://so07.tci-thaijo.org/index.php/JLSEd/article/view/jlsed2025-1-1 |
|
5.3. วารสารฉบับออนไลน์แบบมี DOI (Online Journals with DOI) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อผู้แต่ง./(ปีพิมพ์)./ชื่อบทความ./ชื่อวารสาร,/ปีที่(ฉบับที่),/เลขหน้า. //////// https://doi: xxxxxxxxx |
|
|
ตัวอย่าง |
ปิติ มณีเนตร. (2568). การออกแบบภาพสื่อสารด้วยกระบวนการทางสัญวิทยาเพื่อพัฒนาภาพลักษณ์ใหม่ของกลุ่มวิสาหกิจชุมชนจักสานกระจูดบ้านทอน จังหวัดนราธิวาส. วารสารปาริชาต, 38(3). 771–789. https://doi.org/10.55164 /pactj.v38i3. 279189 |
|
|
Format |
Author, A. A. (Year). Title of the article. Name of the Periodical, ////////volume(issue), pp. xx-xx. https://doi: xxxxxxxxx |
|
|
Example |
Asawasemachai, T. (2025). Competing for Creativity: How Dance Competitions Shape Aesthetics and Industry Trends. Parichart Journal, 38(3), 719–734. https://doi.org/10.55164/pactj.v38i3.273726 |
|
6. เอกสารรายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ (proceeding) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุล./(วันที่/เดือน/ปี)./ชื่อบทความที่เผยแพร่./ใน/ชื่อ/(บ.ก.),/ชื่อรายงาน ////////สืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ (เลขหน้า xx-xx)./สำนักพิมพ์. DOI หรือ URL |
|
|
ตัวอย่าง |
ฐิติวัลย์ กล้าตลุมบอน และ ชัญญา ลี้ศัตรูพ่าย. (1 กรกฎาคม 2565). ผลของละครในการศึกษาเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ในวัยรุ่นตอนต้น. ใน วรวัชร์ ตั้งจิตรเจริญ (บ.ก.), รายงานสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัยทางจิตวิทยาระดับชาติ ครั้งที่ 7 ประจำปี 2565 "ปรับ แปร เปลี่ยนผ่าน Moving Forward through Challenging Times" (หน้า 11- 22). สาขาวิชาจิตวิทยา คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์. https://www.psy.arts.tu.ac.th/tncp 2022procee dings?lang=th |
|
|
Format |
Author, A. A. (Date). Title of paper. In A. Editor & B. Editor (Eds.), Title of ////////proceedings (page numbers). Publisher. DOI OR URL if relevant. |
|
|
Example |
Morgan, R., Meldrum, K., Bryan, S., Mathiesen, B., Yakob, N., Esa, N., & Ziden, A. A. (2017). Embedding digital literacies in curricula: Australian and Malaysian experiences. In G. B. Teh & S. C. Choy (Eds.), Empowering 21st century learners through holistic and enterprising learning: Selected papers from Tunku Abdul Rahman University College International Conference 2016 (pp. 11-19). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-10-4241-6_2 |
|
7. เว็บไซต์ (Website) |
||
|
|
รูปแบบ |
ชื่อ นามสกุลผู้เขียน./(วัน/เดือน/ปีที่เผยแพร่)./ชื่อบทความ./ชื่อเว็บไซต์./URL |
|
|
ตัวอย่าง |
วิจารณ์ พานิช. (5 กุมภาพันธ์ 2562). เรียนรู้องค์รวม สู่การเปลี่ยนแปลง. สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.). https://www.thaihealth .or.th/เรียนรู้องค์รวม-สู่การเ/ |
|
|
Format |
Author, A. A./(Year, Month date)./Title of the work: Subtitle./Website ////////name./URL |
|
|
Example |
McPheat, S. (2023, April 5). Understanding and Applying the Cognitive Learning Theory. Skillshub. https://www.skillshub.com/blog/ cognitive-learning-theory/ |
ประกาศลิขสิทธิ์
บทความของวารสาร เป็นลิขสิทธิ์ของหน่วยงานคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์