SUGGESTION OF DATABASE SYSTEM DEVELOPMENT OF SCHOOLS IN THE SCHOOL NETWORK 6TH (PHO SAI – RAI TAI) UNDER UBON RATCHATHANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 3
Keywords:
database system, the development of database systems, the database usage requirements of schoolsAbstract
This research aimed 1) to study database usage requirements of schools,
2) to study the suggestion of database system development of schools in the school network 6th Pho Sai – Rai Tai under Ubon Ratchathani primary educational service area office 3. The research sample consisted of administrators and teachers working in schools from the school network 6th Pho Sai – Rai Tai, with 107 participants. The samples were selected using purposive sampling. The researcher used questionnaire research instruments and semi-structured interviews. The data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, and content analysis.
The results of the research found 1) the database usage requirements of schools was overall at a high level, 2) the suggestion of database system development of schools in the school network 6th Pho Sai – Rai Tai under Ubon Ratchathani primary educational service area office 3 as follows: The database system should be developed to be flexible and user-friendly, allowing convenient data updates and maintenance, utilize Web-Based or Cloud-Based technology to enhance the efficiency of data access and management in accordance with the school’s context, capable of integrating with internal information systems and government agency APIs, cover various areas, including teacher and personnel information, leave management, assets, equipment, documents, and announcements, feature data analysis tools, automated report generation, cost recording, and alert/monitoring functions.
References
กฤติภัทรกร ศิริภัทรนิธิโภคิน. (2564). การใช้เทคโนโลยีในการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาในยุควิถีใหม่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากระบี่. ในวิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตร์มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2565). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง นโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565. เรียกใช้เมื่อ 18 พฤศจิกายน 2567 จาก https://www.moe.go.th/นโยบายและจุดเน้น-2565.
กิตติมา สุขศิริ สามิตร อ่อนคง และมะลิวัลย์ โยธารักษ์. (2567). แนวทางการบริหารงานบุคคลด้วยระบบฐานข้อมูลในยุคดิจิทัลของสถานศึกษาในสหวิทยาเขตสุราษฎร์ธานี 2 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร. วารสารสังคมศาสตร์ปัญญาพัฒน์, 6(2), 351-362.
ขวัญชนก สุวรรณชัย และณิรดา เวชญาลักษณ์. (2568). การบริหารสถานศึกษายุคดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษาในกลุ่มเครือข่ายเมืองหน้าด่าน. วารสารการบริหารและสังคมศาสตร์ปริทรรศน์, 8(3), 89-102.
ผู้ให้สัมภาษณ์คนที่ 1. (27 กรกฎาคม 2567). การพัฒนาระบบฐานข้อมูลของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 6 โพธิ์ไทร-ไร่ใต้. (วรรธะศิริ พุ่มทอง)
ผู้ให้สัมภาษณ์คนที่ 2. (29 กรกฎาคม 2567). การพัฒนาระบบฐานข้อมูลของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 6 โพธิ์ไทร-ไร่ใต้. (วรรธะศิริ พุ่มทอง)
ผู้ให้สัมภาษณ์คนที่ 3. (29 กรกฎาคม 2567). การพัฒนาระบบฐานข้อมูลของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 6 โพธิ์ไทร-ไร่ใต้. (วรรธะศิริ พุ่มทอง)
ผู้ให้สัมภาษณ์คนที่ 4. (2 สิงหาคม 2567). การพัฒนาระบบฐานข้อมูลของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 6 โพธิ์ไทร-ไร่ใต้. (วรรธะศิริ พุ่มทอง)
ผู้ให้สัมภาษณ์คนที่ 5. (6 สิงหาคม 2567). การพัฒนาระบบฐานข้อมูลของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายสถานศึกษาที่ 6 โพธิ์ไทร-ไร่ใต้. (วรรธะศิริ พุ่มทอง)
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่ง. (2542). ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 176 ตอนที่ 57 ก. หน้า 49-53 (1 พฤษภาคม 2562).
พลเดช พิชญ์ประเสริฐ. (2562). การพัฒนาระบบงานพัสดุผ่านคลาวด์คอมพิวติ้งโรงเรียนโพธิ์ธาตุประชาสรรค์ สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดศรีสะเกษ. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น, 16(1), 102-109.
ภัคกร บุญพันธ์. (2563). ประสิทธิผลการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการบริหารงานในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ. ใน วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร.
มนพ การกล้า ชูศักดิ์ เอกเพชร และนัฏจรี เจริญสุข. (2565). การพัฒนาระบบจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศออนไลน์เพื่อการบริหารงานของโรงเรียนในเครือข่ายศรีลันตา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดกระบี่. วารสารรัชต์ภาคย์, 16(46), 197-216.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2553). แนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิด ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนา และวัฒนธรรม ระดับมัธยมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2556). คู่มือการบริหารโรงเรียนในโครงการพัฒนาการบริหารรูปแบบนิติบุคคล. กรุงเทพมหานคร: ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานีเขต 3. (2566). รายงานผลดำเนินงานโปรแกรม Big Data ประจำปีงบประมาณ 2566. เรียกใช้เมื่อ 18 พฤศจิกายน 2567 จาก http://www.ubon3.go.th/pages/data_plan.php.
BIGDATA สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3. (2567). สพป.อบ.3. กลุ่ม/ศูนย์/เครือข่าย. เรียกใช้เมื่อ 18 พฤศจิกายน 2567 จาก http://101.51.2.178/BigData.Ubon3/tableSchoolmis.php?op=2.1&year=2568-1&look=Group&groupCode=6.
Bozan, K., Stoner, C. and Maden, B. (2023). User Experience Design in the Information Systems Curriculum: Lessons Learned and Best Practices. Information Systems Education Journal, 21(1), 11-31.
