THE HERMENEUTIC OF THE TEACHING ON EMPTINESS ACCORDING TO THE VIEW OF BUDDHADASA BHIKKHU FOR LIBERATION FROM SUFFERING
Main Article Content
Abstract
The objectives of this research article are to: 1) Study the teachings on the liberation from suffering in Buddhism; 2) Study the hermeneutic of the teachings on emptiness according to the view of Buddhadasa Bhikkhu; and 3) Apply the hermeneutic of the teachings on emptiness according to the view of Buddhadasa Bhikkhu for the liberation from suffering. This is a qualitative research using documentary research methods to lead to new knowledge in Buddhism. The research results found that practicing the principles of Dhamma consistently will help people understand the Truth of life, know how to control defilements, and let go of attachment, allowing them to escape from suffering and reach true happiness because it is a guarantee for practicing celibacy that will lead practitioners to get the best that practitioners should receive. Emptiness (Suññatã) according to the view of Buddhadasa Bhikkhu means a state of emptiness from self or ego, which is Anatta, without any substance that should be held on to as being a being or a person. A state of emptiness or freedom from all defilements, such as lust, anger, delusion, etc., is Nirvana, without clinging to the belief that it is me, mine. In the process of escaping suffering through understanding the absence of self It is seen only with the eye of wisdom. The self or all dharmas are the self of causes that come to be factors. Therefore, they are all not self or not self. What refers to us or ours, all things are not us. Therefore, we are not that. Therefore, that is not our self or not self. Truly, when we understand the meaning of the hermeneutic of teaching on emptiness according to the viewpoint of Buddhadasa Bhikkhu by using the language of Dhamma, it will lead to access to freedom from suffering. The new knowledge in Buddhism is the LEPDI Model.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
ประพัฒน์ ศรีกูลกิจ. (2559). พระไตรปิฎกวิเคราะห์. (พิมพ์ครั้งที่ 2). พิษณุโลก: บริษัท โฟกัส ปริ้นตี้ง จำกัด.
พระครูสมุห์วรวิทย์ ผาสุโก และพระสุนทรกิจโกศล. (2562). ทุกข์และการดับทุกข์ในคัมภีร์อรรถกถาธรรมบท. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 6(9), 4166-4183.
พระเจนฑ์จันทร์ จนฺทปญฺโญ (แสงคำ). (2560). ศึกษาวิเคราะห์วิธีการดับทุกข์ตามแนวทางพระพุทธ ศาสนาเถรวาท. ใน วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพระพุทธศาสนา. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
พระประทีป ปิยินทโร (ดิษฐอินทร์). (2567). ศึกษาวิเคราะห์ปรัชญาสุญญตาของนาคารชุนและเถรวาท. วารสารมจร ทวารวดีปริทรรศน์, 3(1), 56-66.
พระมหาสราวุธ โพธิ์ศรีขาม. (2561). แนวคิดเรื่อง ตัวกู ของกู ในทัศนะของพุทธทาสภิกขุ. ใน วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธศาสนศึกษา. คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พระมหาสุรชัย ชยาภิวฑฺฒโน (พุดชู) และคณะ. (2561). พุทธอรรถปริวรรตศาสตร์ว่าด้วยจิตเดิมแท้ในกระบวนการพัฒนาปัญญา. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 6(3), 1056-1067.
พุทธทาสภิกขุ. (2542). ภาษาคน ภาษาธรรม. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์สุขภาพใจ.
__________. (2549). ปณิธาน 3 ประการ. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์ธรรมสภา.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. (2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
สมเด็จพระพุทธโฆษาจารย์ (ป.อ. ปยุตฺโต). (2560). จะพัฒนาคนกันได้อย่างไร. (พิมพ์ครั้งที่ 11). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์เจริญดีมั่นคงการพิมพ์.
สิริกร อมฤตวาริน. (2558). ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงกับความสุขแท้ตามความเป็นจริง: การศึกษาเชิงวิเคราะห์ วิจักษ์ และวิธาน. ใน วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาปรัชญาและจริยศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสุนันทา.