THE COMMUNITY EMPOWERMENT PROCESS FOR SUSTAINABLE WATER RESOURCE MANAGEMENT

Authors

  • Prasan Charoensri Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Chonburi Buddhist College, Thailand
  • Napaphat Patcharakornchot Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Chonburi Buddhist College, Thailand
  • Bannawat Polcum Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Chonburi Buddhist College, Thailand

Keywords:

Community Empowerment, Community Strength, Water Resources Management

Abstract

This academic article aims to examine the process of community empowerment for sustainable water resources management, emphasizing that the development of community capacity is the core foundation for effective and continuous water management. The integration of Henri Fayol’s management principles, Planning, Organizing, Commanding, Coordinating, and Controlling with the national Water Resources Management Master Plan covering six strategic dimensions provides a clear and systematic operational framework and promotes participation from all sectors within the community. This integrated process enables communities to play a central role from the stages of collective thinking and planning, organizational structuring, and activity implementation, to coordination with relevant agencies and continuous monitoring and control in accordance with local contexts. It comprehensively addresses domestic water supply, water security for productive sectors, flood and disaster management, water quality management and conservation, watershed forest restoration, and systematic governance mechanisms. The application of the POCCC principles strengthens community cohesion, clarifies roles and responsibilities, fosters collective learning, and supports evidence-based decision-making grounded in local knowledge. As a result, water-related problems can be addressed more appropriately, conflicts are reduced, water security is enhanced, and risks associated with floods, droughts, and water quality degradation are mitigated. The knowledge generated from this study demonstrates that sustainable water resources management can be genuinely achieved when communities are positioned at the center of governance and are empowered through structured and continuous processes.

Author Biography

Prasan Charoensri, Mahachulalongkornrajavidyalaya University, Chonburi Buddhist College, Thailand

.

References

กรมชลประทาน. (2567). รายงานสรุปสถานการณ์น้ำจังหวัดชลบุรี ปี 2566. กรุงเทพฯ: กรมชลประทาน.

นภาภรณ์ หะวานนท์, เพ็ญสิริ จีระเดชากุล และสุรวุฒิ ปัดไธสง. (2550). ทฤษฎีฐานรากในเรื่องความเข้มแข็งของชุมชน. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม.

บุผาชาติ จันทร์หอม. (2564). แนวทางการพัฒนาการมีส่วนร่วมของประชาชน ในการจัดการน้ำสู่ความยั่งยืน. Journal of Roi Kaensarn Academi, 6(6), 340-356.

พยอม วงศ์สารศรี. (2542). องค์การและการจัดการ. กรุงเทพฯ: พรานนกการพิมพ์.

พรธิดา วิเชียรปัญญา. (2547). การจัดการความรู้: พื้นฐานและการประยุกต์ใช้. กรุงเทพฯ: ธรรกมลการพิมพ์.

รสสุคนธ์ พหลเทพ. (2546). ความเป็นผู้นำเป้าหมาย และพลังอำนาจในสถาบันอุดมศึกษา. กรุงเทพมหานคร: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

รังสรรค์ ประเสริฐศรี. (2549). การจัดการสมัยใหม่. กรุงเทพฯ: ธรรมสาร.

วิรัช วิรัชนิภาวรรณ. (2549). การบริหารจัดการ. (พิมพ์ครั้งที่ 7). กรุงเทพฯ: ทรัพย์เพิ่มการพิมพ์.

วิรัช สงวนวงษ์วาน. (2553). การจัดการและพฤติกรรมองค์การ. กรุงเทพฯ: บริษัทซีเอ็ดยูเคชั่น จำกัด (มหาชน).

สมภพ ระงับทุกข์. (2554). องค์การและการจัดการ. กรุงเทพฯ: เกศิณี.

สมยศ นาวีการ. (2551). การบริหารกลยุทธ์. (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: บรรณกิจ.

สำนักงานทรัพยากรน้ำแห่งชาติ. (2560). แผนแม่บทการบริหารจัดการทรัพยากรน้ำของประเทศ (ปี พ.ศ. 2561 – 2580). กรุงเทพฯ: สำนักงานทรัพยากรน้ำแห่งชาติ.

สุรพล สุยะพรหม และคณะ. (2555). พื้นฐานทางการจัดการ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหาจุฬาลง กรณราชวิทยาลัย.

Henderson A M. and Talcott Parsons. (1947). Max Weber: The Theory of Social and conomicOrganization. New York: Free Press.

Adrian Wilkinson. (1998). Empowement: Theory and Practice. Personnel review, 27(1), 178-188.

Belinda E. Puetz. (1988). Empowerment in Occupational Health Nursing: Wielding Power through Expertise. AAOHN Journal, 36(12), 54-67.

Lashley C. (2001). Empowerment: HR Strategies for Service Excellence. Oxford: Butterworth-Heinemann.

Scott C.D. & Jaffe D.T. (1991). Empowerment : Building a Committed Workface. California : Kogan Page.

Fred Luthans. (1986). Organizationa! Behevior. New York: McGraw-Hill Book Com.

Harold Karold and Heing Weihrich. (1998). Management. Singapore: Mc Graw-Hill Book Company.

Hoy W. K. & Miskel. (2001). Education administration: Theory research and practice. New York: MaGraw-Hill.C. G.

French J.P. & Raven B. (1960). The bases of social power. New York: Harper and Row.

Knezevich S.J. (1984). Administration of public education. New York: Harper & Row.

Weihrich H. & Koontz H. (2005). Management: A Global Perspective. 11th ed., New York: Weihrich & Koong.

Downloads

Published

2026-02-28