THE DEVELOPMENT OF COOPERATIVE LEARNING MANAGEMENT USING THE STAD TECHNIQUE COMBINED WITH A CHATBOT, FOCUSING ON THE COMPONENTS OF COMPUTER SYSTEMS, FOR SECONDARY 2 STUDENTS AT MUNICIPALITY 5 SCHOOL, NONGPHAKKAM VILLAGE, MUANG DISTRICT, LOEI PROVINCE
Keywords:
STAD, Cooperative Learning, Chatbot, Computing Science CourseAbstract
The objectives of this research were: 1) to develop collaborative learning management using STAD techniques with chatbots and technology subjects (Computing Science) for Secondary 2 students, and 2) to compare achievement before and after studying. Technology subjects (Computational Science) of students using STAD collaborative learning techniques combined with chatbots. The samples consisted of 25 Secondary 2/2 students, semester 2, academic year 2023, Municipality 5 School from Ban Nong Phakkam, Mueang District, Loei Province, which were obtained using the purposive selection method.
The research results were found that: 1) results of quality analysis of the STAD collaborative learning management system combined with chatbots. The overall quality is at a high level, and 2) results of comparing achievement before and after studying. Technology subjects (Computing Science) of students using STAD collaborative learning techniques with chatbots on the topic of computer system components. For Secondary 2 students, their academic achievement after studying was higher than before. Statistically significant at .05.
References
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น. (2566). ระบบสารสนเทศทางการศึกษาท้องถิ่น (Local Education Center Information System: LEC). เรียกใช้เมื่อ 18 มีนาคม 2567 จาก https://lec.dla.go.th
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. (2559). อนาคตใหม่ของการศึกษาไทยในยุค Thailand 4.0. เรียกใช้เมื่อ 23 พฤษภาคม 2567 จาก http://www.li.mahidol.ac.th/ conference2016
เนตรนภา สาแก้ว และคณะ. (2565). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรสุโขทัย นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม. 16(3), 117-130.
โศภิตา เสนาธรรม. (2564). การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค STAD ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. เรียกใช้เมื่อ 10 มกราคม 2567 จาก http://www.edu.nu.ac.th/th/news/docs/ download/2021_06_07_15_07_11.pdf
สุจิตรา เพ็ชรเลิศ. (2566). องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์. เรียกใช้เมื่อ 1 กันยายน 2566. จาก https://cs.bru.ac.th/องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์
สมนึก ภัททิยธนี. (2553). การวัดผลการศึกษา. (พิมพ์ครั้งที่ 5). กาฬสินธุ์: ประสารการพิมพ์.
Muruganantham. G. (2015). Developing of E-content package by using ADDIE Model. International Journal of Applied Research 2015, 1(3), 52-54.
Slavin. R. E. (1995). Cooperative Learning Theory, Research and Practice. (2nd ed.). Massachusetts: A Simom & Schuster.
