THE BENEFITS AND CHALLENGES OF USING ONLINE MEDIA FOR LEARNING IN THE 21st CENTURY AT THE ACADEMIC SERVICE CENTER MAHAMAKUT BUDDHIST UNIVERSITY MAHAVAJIRALONGKORN RAJAVIDYALAYA CAMPUS

Authors

  • Phramah Paijit Uttamthammo (Sakhong) Mahamakut buddhist University Mahavajiralongkorn Rajavidyalaya Campus
  • Phrakhrusunthornthammanites (Charuwat Chanthaprom) Mahamakut Buddhist University Mahavajiralongkorn Rajavidyalaya Campus, Thailand
  • พระมหาทศพร สุมุทุโก (อ่อนน้อม) Mahamakut Buddhist University Mahavajiralongkorn Rajavidyalaya Campus, Thailand
  • Chanpath Khamkhan Mahamakut Buddhist University Mahavajiralongkorn Rajavidyalaya Campus, Thailand
  • Natthawut Sanguanngam Mahamakut Buddhist University Mahavajiralongkorn Rajavidyalaya Campus, Thailand

Keywords:

Using online media, Academic Service Center, Utilities and Challenges.

Abstract

The communication and information technology are considered crucial tools in today's world. The rapid advancement and exponential growth of media have enabled users to create prosperity and convenience for humanity unprecedentedly. conversely, they have also posed a significant threat to those who lag behind in media literacy. this article aims to reflect on the use of online media for learning in the 21st century to support quality, beneficial, and accepted education, as well as to open up opportunities for all students to access knowledge and more flexible learning. especially in commercial or resource-limited educational institutions, the academic service centers of universities play a crucial role as intermediaries in developing and supporting the use of online media for learning. This encompasses both benefits and challenges. The benefits include flexible access to knowledge and learning, building learning communities, promoting independent learning, and utilizing technology for dynamic teaching. The challenges include data management and credibility, as well as creating quality learning experiences.

References

เขมณัฏฐ์ มิ่งศิริธรรม. (2556). Social media สื่อสร้างสรรค์เพื่อการศึกษา. วารสารวิชาการVeridian E-Journal, Silpakorn University สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์และศิลปะ, 6(1), 72-81.

บุญค้ำ ดีสุขสาม และดวงกมล โพธิ์นาค. (2557). แนวคิดการใช้สื่อสังคมออนไลน์เป็นช่องทาง

การเผยแพร่พระพุทธศาสนา. วารสารวิชาการครุศาสตร์อุตสาหกรรมพระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 5(1), 161-167.

ปราโมทย์ เหลาลาภะ (2563). การรู้สารสนเทศ ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21.กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์. (2557). การใช้สื่ออินเตอร์เน็ตเพื่อการเผยแผ่ธรรม. เรียกใช้เมื่อ 2 เมษายน 2567. จาก: http://www.dmc.tv/forum/index.php?showtopic=25098

พระมหาทองเก็บ ญาณพโล และคณะ. (2567). การสะท้อนมุมมองเทคโนโลยีกับการเผยแผ่พุทธศาสนา. วารสารสหวิทยาการนวัตกรรมปริทรรศน์, 7(2), 377-393.

พิเชฐ ทั่งโต. (2563). เทคโนโลยีสารสนเทศกับยุทธศาสตร์เพื่อการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในยุคออนไลน์.วารสารสหวิทยาการนวัตกรรมปริทรรศน์, 3(1), 62-75.

พินิจ ลาภธนานนท์ และแทนพันธุ์ เสนะพันธุ์บัวใหม่. (2557). พฤติกรรมการใช้อินเตอร์เน็ตที่เหมาะสมของพระสงฆ์. กรุงเทพมหานคร: สถาบันวิจัยสังคม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. (2567). ศูนย์บริการวิชาการ. เรียกใช้เมื่อ 2 เมษายน 2567 จาก: https://cas.mbu.ac.th/

มานิต คาวีวงศ์. (2562). เทคโนโลยีการสื่อสารจากอดีตจนถึงปัจจุบัน. เรียกใช้เมื่อ 2 เมษายน 2567. จาก: https://www.ay-sci.go.th/aynew/620331-3/

วรเชษฐ์ โทอื้น. (2566). สื่อการสอนรายวิชามนุษย์กับการใช้ชีวิตในยุคดิจิทัล. คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนภาษาไทย. มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาลัยศาสนศาสตร์ยโสธร.

สถานีวิทยุโทรทัศน์กองทัพบก ช่อง 5. (2557). เกริ่นกล่าวเล่าความการเกิดสถานีวิทยุ. เรียกใช้เมื่อ 2 เมษายน 2567. จาก: http://www.tv5.co.th/web56/about/abhis.html

สมศักดิ์ บุญปู่. (2555). การพัฒนาการศึกษาคณะสงฆ์ไทย มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. เรียกใช้เมื่อ 2 เมษายน 2567.จาก http://www.mcu.ac.th/site/articlecontent_desc.php?article_id=731&articlegroup_id=157

สานิตย์ กายาผาด และคณะ. (2542). เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อชีวิต. กรุงเทพมหานคร: เธิร์ดเวฟ เอ็ดดูเคชั่น.

อุษณีย์ ศรีสวัสดิ์. (2559). ความพึงพอใจและการใช้ประโยชน์แอปพลิเคชันไลน์เพื่อการศึกษาและเผยแผ่พระพุทธศาสนาของพระสงฆ์ที่กำาลังศึกษาในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย. วารสารเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนมทร. พระนคร, 1(2), 14-21.

Mankiw (2005). Principles of Economics, Harcourt Brace.

Downloads

Published

2024-06-30