Development of English Communicative Skills of Home Stay Village to Increase Tourism Potentials of Phru Nai Village Phru Nai Sub-district Ko Yao District Phang-Nga Province Development of English Communicative Skills of Home Stay Village to Increase Tourism Potentials of Phru Nai Village Phru Nai Sub-district Ko Yao District Phang-Nga Province
Main Article Content
Abstract
This research article is part of a larger study entitled “Development of English Communicative Skills of Home Stay Village to Increase Tourism Potentials of Phru Nai Village Phru Nai Sub-district Koh Yao District Phang-Nga Province”. The objectives were to: 1) develop the English communication skills of the homestay community to promote tourism; 2) enhance the community’s capacity to use English effectively in tourism contexts; and 3) propose practical strategies for improving English communication as a tool for community-based tourism development. The target group consisted of 50 homestay business owners from 25 households in Ban Pru Nai, selected using purposive sampling. Research instruments included a questionnaire to assess needs and satisfaction regarding English use, and semi-structured interviews with 10 business owners regarding challenges, obstacles, and suggestions for skill development. Quantitative data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, and t-tests, while qualitative data were interpreted using content analysis.
Findings revealed that homestay operators expressed a strong need to improve their English communication skills, particularly in listening and speaking, which are critical for interacting with international tourists. The developed innovation effectively addressed these needs. Post-training test scores significantly improved from a pre-test mean score of (= 32.68, S.D. = 1.82) to a post-test mean score of (
= 41.92, S.D. = 2.12), indicating the effectiveness of the innovation. The study provides a sustainable framework for developing English communication skills in local tourism communities.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา. (2563). สถิติการท่องเที่ยวของประเทศไทย ปี 2562. กรุงเทพฯ: สำนักบริหารยุทธศาสตร์และแผนงาน กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา.
กฤตยา เตยโพธิ์ & พนัส โพธิบัติ. (2561). วัฒนธรรมโฮมสเตย์: การพัฒนารูปแบบการจัดการการท่องเที่ยวโดยชุมชน อำเภอวังน้ำเขียว จังหวัดนครราชสีมา. วารสารแพรวากาฬสินธุ์, 5(1), 1–30.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2552). แนวนโยบายการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์คุรุสภา.
สำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬาจังหวัดพังงา. (2566). รายงานสถานการณ์การท่องเที่ยวเกาะยาว พ.ศ. 2566. พังงา: สำนักงานการท่องเที่ยวและกีฬา.
ปัทมา สุวรรณเทศ. (2555). การสร้างคู่มือภาษาอังกฤษสำหรับผู้ประกอบการโฮมสเตย์บ้านนาทุ่ม-หนามแท่ง อำเภอด้านซ้าย จังหวัดเลย. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
พิศิษฐ ตัณฑวณิชและพนา จินดาศรี. (2561). ระเบียบวิธีวิจัยทางการศึกษา (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วราพร พูลเกษ และคณะ. (2555). การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของชุมชนหมู่บ้านโฮมสเตย์เพื่อเพิ่มศักยภาพการท่องเที่ยว: กรณีศึกษาบ้านโคกโก่ง ตำบลกุดหว้า อำเภอกุฉินารายณ์ จังหวัดกาพสินธุ์. ใน รายงานการวิจัย. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน.
วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
สุนันทา แก้วพันธ์ช่วง. (2553). การสร้างนวัตกรรมท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษสำหรับบุคลากรด้าน การท่องเที่ยว. วิทยานิพนธ์ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต. ขอนแก่น: มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
อัญชลี อติแพทย์. (2553). การใช้สื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของชุมชนในการสื่อสารกับนักท่องเที่ยว. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
Likert, R. (1932). A technique for the measurement of attitudes. New York: Archives of Psychology.
Namtapi, I. (2022). Needs analysis of English for specific purposes for tourism personnel in Ayutthaya. LEARN Journal: Language Education and Acquisition Research Network, 15(1), 409–439.
Lo Y-C and Janta P. (2020). Resident’s Perspective on Developing Community-Based Tourism –A Qualitative Study of Muen NgoenKong Community, Chiang Mai, Thailand. Frontiers in Psychology, 11: 1493.doi: 10.3389/fpsyg.2020.01493