การบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน School Management Based on the Philosophy of Sufficiency Economy for Sustainable Education Quality Development
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิชาการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอแนวคิด หลักการ และแนวปฏิบัติในการบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (Sufficiency Economy Philosophy SEP) โดยมุ่งเน้นการประยุกต์ใช้ในขอบข่ายการบริหารงาน 4 มิติ ได้แก่ ด้านวิชาการ ด้านงบประมาณ ด้านบุคลากร และด้านการบริหารทั่วไป การขับเคลื่อนการบริหารดังกล่าวอาศัยหลักความพอประมาณ ความมีเหตุผล และการมีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี ภายใต้เงื่อนไขความรู้และคุณธรรม ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่า การบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงส่งผลต่อการเสริมสร้างสมรรถนะขององค์กร การรักษาวินัยทางการเงิน การสร้างเครือข่ายความร่วมมือทุกภาคส่วน และการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ซึ่งเป็นกลไกสำคัญที่นำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างยั่งยืน
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กระทรวงศึกษาธิการ. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560–2579. สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา.
คณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2562). ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาที่ยั่งยืน. สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
มูลนิธิชัยพัฒนา. (2557). พระบรมราโชวาทและพระราชดำรัสเกี่ยวกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง. มูลนิธิชัยพัฒนา.
มูลนิธิชัยพัฒนา. (2565). ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง. สืบค้นเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2569, จาก https://www.chaipat.or.th.
สมหมาย อันมาตร. (2563). การบริหารสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง. วารสารนวัตกรรมและการจัดการศึกษา, 3(2), 45–58.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2561). แนวทางการบริหารจัดการสถานศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง. สำนักนโยบายและแผนการศึกษาขั้นพื้นฐาน.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. (2563). แนวทางการดำเนินงานสถานศึกษาพอเพียง. โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2563). การจัดการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน. กระทรวงศึกษาธิการ.
สุวิมล ว่องวาณิช. (2561). การประเมินผลการเรียนรู้และการบริหารคุณภาพการศึกษา. สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
เอนก บุญศรี. (2560). การบริหารสถานศึกษา. สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Wasi, P. (2024). Sufficiency economy and human development in the 21st century. Bangkok Health Assembly.
