การประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว กรณีศึกษาโรงเรียนอนุบาลอาเซียนวิเทศศาสตร์ ปลอดยาเสพติดและอบายมุข The Assessment of the White School Project Case study of ASEAN International Studies Kindergarten School drugs-free and mischief

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้เพื่อการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวโรงเรียนอนุบาลอาเซียนวิเทศศาสตร์ ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ตามรูปแบบ CIPPIEST กลุ่มผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ครู คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และนักเรียนชั้นอนุบาล โรงเรียนอนุบาลอาเซียนวิเทศศาสตร์ ดำเนินการประเมินในระหว่างวันที่ 16 กรกฎาคม 2565 - 31 ตุลาคม 2565 เครื่องมือที่ใช้ในการประเมิน ได้แก่ แบบประเมินผลโครงการสถานศึกษาสีขาวโรงเรียนอนุบาลอาเซียนวิเทศศาสตร์ ปลอดยาเสพติดและอบายมุข  ผลการประเมินพบว่า ภาพรวมของการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาวโรงเรียนอนุบาลอาเซียนวิเทศศาสตร์ ปลอดยาเสพติดและอบายมุข มีระดับคุณภาพอยู่ในระดับมากที่สุด ประโยชน์จากการดำเนินโครงการทำให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการหลีกเลี่ยงยาเสพติดและอบายมุข และประโยชน์จากการประเมินครั้งนี้ทำให้รับทราบข้อมูลที่สะท้อนปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงาน เพื่อใช้ประโยชน์ในการวางแผนและปรับปรุงการดำเนินงานส่งเสริมคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนอนุบาลอาเซียนวิเทศศาสตร์