ความต้องการของผู้ต้องขังเกี่ยวกับการจัดการศึกษาในเรือนจำจังหวัดสงขลา The Need of Prisoners in Education Management in Songkhla Central Jail

บทคัดย่อ

          บทความวิจัยมีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความต้องการของผู้ต้องขังเกี่ยวกับการจัดการศึกษาในเรือนจำจังหวัดสงขลา 2) เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความต้องการเกี่ยวกับการจัดการศึกษาในเรือนจำจังหวัดสงขลาของผู้ต้องขังที่มีอายุ ระดับการศึกษา ระยะเวลาที่ต้องโทษ และประเภทของคดีต่างกัน และ 3) เพื่อศึกษาข้อเสนอแนะเกี่ยวกับปัญหาและแนวทางแก้ไขการจัดการศึกษาในเรือนจำจังหวัดสงขลา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาคือผู้ต้องขังเรือนจำจังหวัดสงขลา จำนวน 291 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และค่าสถิติที่ใช้ในการทดสอบค่าเอฟ (F – test)

          ผลการวิจัยพบว่า ความต้องการของผู้ต้องขังคำนึงถึงการจัดการศึกษาในเรือนจำกลางสงขลา โดยรวม และรายด้านอยู่ในระดับมาก ระบุตามอายุ ระดับการศึกษา ระยะเวลาการลงโทษ และประเภทของคดี เมื่อพิจารณาเป็นแต่ละด้านที่พบว่าด้านการเรียนรู้แบบอิสระ ด้านอาชีวศึกษา ด้านการเรียนรู้ตามแบบแผน และด้านธรรมศึกษา อยู่ในระดับมาก ผลการเปรียบเทียบผู้ต้องขังมีความกังวลต่อการจัดการศึกษา จำแนกตามระดับการศึกษา ระยะเวลาการลงโทษ และประเภทคดีไม่แตกต่างกัน และอายุแตกต่างกัน โดยมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .001 ข้อเสนอแนะ พบว่า ขาดการจัดหลักสูตร ขาดข้อมูลการศึกษา เครื่องมือการศึกษาไม่ทันสมัย ​​ขาดนักโทษเพื่อศึกษาธรรมศึกษาและมีเวลาไม่เพียงพอ แนวทางแก้ไขปัญหาพบว่า จัดให้มีหมวดอาชีพที่หลากหลายมากขึ้น จัดให้มีเครื่องมือในการศึกษา จัดให้มีนักวิชาการฝึกอบรมพิธีกรรมของแต่ละศาสนาแก่ผู้ต้องขังอย่างสม่ำเสมอ จัดให้มีครู อาจารย์ที่มีประสบการณ์ การสอนอย่างเคร่งครัด