การศึกษาการบริหารงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในยุคดิจิทัล ตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนขนาดกลางในเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1
คำสำคัญ:
การบริหารงาน, ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน, ยุคดิจิทัล, พรหมวิหาร ๔, โรงเรียนขนาดกลางบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพการบริหารงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในยุคดิจิทัลตามหลักพรหมวิหาร 4 ของโรงเรียนขนาดกลางในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1 และ 2) เปรียบเทียบการบริหารงานดังกล่าวจำแนกตามข้อมูลทั่วไปของผู้บริหารสถานศึกษาและครู ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างจำนวน 242 คน เครื่องมือที่ใช้คือแบบสอบถามเกี่ยวกับการบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในยุคดิจิทัลตามหลักพรหมวิหาร 4 วิเคราะห์ข้อมูลด้วยค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยค่า t-test และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-Way ANOVA: F-test)
ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพการบริหารงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในยุคดิจิทัลตามหลักพรหมวิหาร 4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณารายด้านพบว่ามี 5 ด้าน เรียงลำดับจากมากไปน้อย ได้แก่ ด้านการส่งต่อนักเรียน ด้านการส่งเสริมนักเรียน ด้านการป้องกันและแก้ไขปัญหา ด้านการคัดกรองนักเรียน และด้านการรู้จักนักเรียนรายบุคคลสะท้อนให้เห็นว่าการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลร่วมกับหลักพรหมวิหาร 4 ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบ กล่าวคือ เมตตา ส่งเสริมการเอาใจใส่นักเรียนรายบุคคล กรุณา สนับสนุนการช่วยเหลือและแก้ปัญหาอย่างเหมาะสม มุทิตา ช่วยส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพผู้เรียน และอุเบกขา ทำให้การคัดกรองและตัดสินใจเป็นธรรม ปราศจากอคติ 2) ผลการเปรียบเทียบตามข้อมูลทั่วไป พบว่า ผู้บริหารสถานศึกษาและครูที่มีเพศ อายุ และระดับการศึกษาต่างกัน มีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน ขณะที่ปัจจัยด้านการอบรมเกี่ยวกับระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน การทำหน้าที่ครูที่ปรึกษา และความถี่ในการใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร มีความแตกต่างกัน ซึ่งชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการพัฒนาศักยภาพบุคลากรด้านดิจิทัลและระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
เอกสารอ้างอิง
กันตภณ อ่อนพุทธ. (2568). การพัฒนาการบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ตามหลักภาวนา 4 ในโรงเรียนขยายโอกาส เขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาชัยนาท. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
กฤษฎิ์ พูดเพราะ. (2568). การบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรังเขต 1. วารสาร มจร อุบลปริทรรศน์. 10 (1), 2938-2950.
ณัฐพล มิตรอารีย์. (2567). การประเมินโครงการระบบดูแลชวยเหลือนักเรียนของโรงเรียนวัดหินดาด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร. 5(2), 319-330.
นุจรี เมฆพิทักษ์. (2565). แนวทางการพัฒนาการดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นตามหลักไตรสิกขา ในโรงเรียนขยายโอกาสสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1. วารสารวิจัยวิชาการ. 5(4), 171-184.
ประชัน ธิมาและสมบัติ ศรีทองอินทร์. (2565). แนวทางการดําเนินงานระบบดูแลชวยเหลือนักเรียนของโรงเรียนในสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์
ประวิน แก้วดวงแสง และคณะ. (2568). การจัดระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี. วารสารปัญญาลิขิต. 4(3), 30-47.
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ. (ฉบับที่ 3). (2553). ราชกิจจานุเบกษา เล่ม 116 ตอนที่ 74 หน้า 2 (19 สิงหาคม 2542).
มาโนช ตัญยงค์และวัชรภัทร เตชะวัฒนศิริดำรง. (2564). การศึกษาแนวทางการพัฒนาการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9 จังหวัดสุพรรณบุรี สหวิทยาเขตพุเตย. ในวิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
โยธิกา เลิศรัตยากุล, มหาญาณวัฒน์ ฐิตวฑฺฒโน และสมศักดิ์ บุญปู่. (2565). ศึกษาสภาพการส่งเสริมดูแลช่วยเหลือนักเรียนในสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา. วารสารบวรสหการศึกษาและมนุษยสังคมศาสตร์. 3(1), 11-18.
รสธร เต็มหน. (2567). การบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนประถมศึกษาในอําเภอเขาย้อย สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1, วารสารสหวิทยาการและนวัตกรรมการจัดการ. 2(3), 21-32.
สุมลรัตน์ เหล่าอยู่คง. (2566). การบริหารระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษของ ศูนย์การศึกษาพิเศษ ส่วนกลาง กรุงเทพมหานคร. ใน การค้นคว้าอิสระการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยพะเยา.
สมบูรณ์ แก้วทุยและดารณีย์ พยัคฆ์กุล. (2567) การบริหารงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนกลุ่มเพชรชนแดน อำเภอชนแดน จังหวัดเพชรบูรณ์. วารสารบัณฑิตศึกษาปริทรรศน์ มจร วิทยาเขตแพร่. 10(1), 37-52.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1. (2567). รายงานผลการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ (2567). สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1.
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา. (2560). แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2560-2579. กรุงเทพมมหานคร : พริกหวานกราฟฟิก จำกัด.
อดุลย์ วรรณะปะกะ. (2566). ภาวะผู้นำดิจิทัลของผู้บริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงาน ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม. ใน วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร
