The positive impact of disruptive technology on IT infrastructure
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research focuses on studying the impact of disruptive technology on IT infrastructure. The objective is to analyze the relationships between the impact of disruptive technology and IT infrastructure of public universities. The sample consisted of university lecturers from state universities, Rajamangala University of Technology, and Rajabhat Universities. After data cleaning, responses from 393 participants were retained for analysis. The analysis was conducted using a Structural Equation Modeling (SEM) approach. The findings indicate that disruptive technologies positively affect IT infrastructure and further contribute to facilitating more efficient and expedited operations.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Articles published in the Journal of Management Science and Accounting Uttaradit Rajabhat University It is the copyright of Uttaradit Rajabhat University.
Articles published in Journal of Management Science and Accounting Uttaradit Rajabhat University Considered to be the personal opinion of the writer. The editorial board does not have to agree. Authors are responsible for their own articles.
Authors who publish agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
References
พัชราภรณ์ ดวงชื่น. (2561). เปลี่ยนมุมมองการบริหารองค์กรการศึกษาในโลก Disruptive. วารสารการบริหารการศึกษามหาวิทยาลัยศิลปากร, 8(2), 248–256.
พิมพ์ประไพ ดวงบุบผา และเตือนใจ ดลประสิทธิ์. (2566). การบริหารการศึกษาในยุคดิจิทัลดิสรัปชัน. [วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
ชนิษฎากานต์ นาคสวาท และศิรวิทย์ ศิริรักษ์. (2565). ความสัมพันธ์ของการปรับใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร การจัดสภาพแวดล้อม การปรับปรุงกระบวนการ และการมีส่วนร่วมที่มีผลต่อประสิทธิภาพการทำงานของสมาชิกกลุ่มเห็ดเขาพนม จังหวัดกระบี่. ใน การประชุมวิชาการและนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ ครั้งที่ 4 (น. 543–554). มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา.
ศุภภัทรวริศรา เกตุสุนทร และฉัตรณรงค์ศักดิ์ สุธรรมดี. (2564). การศึกษาในยุค Disruptive Technology. วารสารการบริหารการปกครองและนวัตกรรมท้องถิ่น, 5(3), 73–86.
สุนีย์ โคธีรานุรักษ์. (2563). ผลกระทบและพัฒนาการของการนำเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงพลิกผันมาใช้ในสถาบันอุดมศึกษาไทย. [วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
สุนีย์ โคธีรานุรักษ์ ทวีศิลป์ กุลนภาดล และอภิธีร์ ทรงบัณฑิตย์. (2565). พัฒนาการของการนำเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงพลิกผันมาใช้ในสถาบันอุดมศึกษาไทย. วารสารมานุษยวิทยาเชิงพุทธ, 7(2), 102–119.
อุราเพ็ญ ยิ้มประเสริฐ. (2567). ผู้บริหารสถานศึกษาไทยกับความท้าทายในยุคเทคโนโลยีพลิกผัน. วารสารการบริหารและความเป็นผู้นำทางการศึกษา มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 1(2), 1-12.
Constantinos Markides. (2006). Disruptive innovation: In need of better theory. Journal of product innovation management, 23(1),19-25.
Fornell, C., & Larcker, D. F. (1981). Structural equation models with unobservable variables and measurement error: Algebra and statistics. Journal of Marketing Research, 18(3), 382–388.
Israel, G. D. (1992). Determining sample size. University of Florida, Institute of Food and Agricultural Sciences.
Jittasatian, S. (2020). Disruptive technology & language teaching: The change is inevitable. In The 5th TICC International Conference 2020 in Multidisciplinary Research Towards a Sustainable Society, November 26th–27th, 2020, Khon Kaen, Thailand.
Joshi, A., Kale, S., Chandel, S., & Pal, D. K. (2015). Likert scale: Explored and explained. British Journal of Applied Science & Technology, 7(4), 396–403.
Leipziger, D. M. (2018). Opening up Argentina to the world: Some strategic observations. Institute for International Economic Policy Working Paper Series, Elliott School of International Affairs, The George Washington University.
Mongcolpitakkul, S., & Jaturat, N. (2016). IT investment and organizational support influence on the IT project success and go live through IT infrastructure capabilities and teamwork quality. International Journal of Applied Computer Technology and Information Systems, 6(1), 79–86.
Schmidt, G. M., & Druehl, C. T. (2008). When is a disruptive innovation disruptive? Journal of Product Innovation Management, 25(4), 347–369.
