พฤติกรรมการอ่านของประชาชนในชุมชนหมู่ 3 ตำบลท่าผา อำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี
คำสำคัญ:
การอ่าน , พฤติกรรมการอ่าน , ตำบลท่าผาบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาพฤติกรรมการอ่านของประชาชนในชุมชนหมู่ 3 ตำบลท่าผา อำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ประชาชนหมู่ 3 ตำบลท่าผา อำเภอบ้านโป่ง จังหวัดราชบุรี กลุ่มตัวอย่างมีจำนวน 319 คน เครื่องมือวิจัยได้แก่แบบสอบถามเป็นคำถามแบบเลือกตอบ (check list) และเป็นคำถามแบบมาตราส่วนประเมินค่า (rating scales) วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่าประชาชนประชาชนในชุมชนหมู่ 3 ตำบลท่าผา มีเวลาที่ใช้ในการอ่านส่วนใหญ่คือ อ่านเดือนละครั้ง สำหรับเวลาที่ใช้ในการอ่านส่วนมากใช้เวลาอ่านประมาณ 15- 30 นาที และใช้ช่วงเวลาอ่านในตอนช่วงเวลาค่ำ เป็นส่วนใหญ่ โดยใช้เวลาไม่มากนักไม่เกิน 30 นาที และมักจะอ่านที่บ้านมากที่สุด ส่วนพฤติกรรมที่ทำหว่างการอ่าน คือดูโทรทัศน์ ดูภาพยนตร์ซีรีย์ สำหรับการได้รับคำแนะนำในการอ่าน ผลการวิจัย พบว่า ประชาชนในชุมชนตำบลท่าผา ส่วนใหญ่อ่านด้วยตนเอง สำหรับวัตถุประสงค์ในการอ่านคือ พบว่า ส่วนใหญ่อ่านเพื่อรับรู้ข่าวสารหรือข้อมูลต่าง ๆ ส่วนสื่อที่ประชาชนส่วนใหญ่ชอบอ่านระหว่างสื่อสิ่งพิมพ์กับสื่ออิเล็กทรอนิกส์ พบว่า ประชาชนชอบอ่านสื่อสิ่งพิมพ์มากกว่าสื่ออิเล็กทรอนิกส์ สำหรับความสนใจการอ่านด้านประเภทและเนื้อหาของสื่อสิ่งพิมพ์ พบว่า มีความสนใจอ่านประเภทหนังสือเรียน ส่วนด้านเนื้อหาที่อ่านมาก คือ ด้านวัฒนธรรม สำหรับการอ่านจากประเภทของสื่ออิเล็กทรอนิกส์ พบว่า อ่านจากเฟซบุ๊กมากที่สุด สำหรับปัญหาในการอ่าน พบว่า ผู้อ่านส่วนใหญ่ไม่มีเวลาในการอ่าน
เอกสารอ้างอิง
กนิษฐา มหาวงศ์ทอง. (2553). พฤติกรรมการอ่านและปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการอ่านของพระนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยจุฬาลงกรณ์ราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์ลำพูน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, คณะเศรษฐศาสตร์ และศูนย์วิจัยเพื่อการพัฒนาสังคมและธุรกิจ (SAB). (2558). รายงานผลการวิจัย เรื่อง การศึกษาพฤติกรรมการอ่านและซื้อหนังสือของคนไทย. สมาคมผู้จัดพิมพ์และผู้จำหน่ายหนังสือแห่งประเทศไทย (PUBAT).
ชโรชีนีย์ ชัยมินทร์, สุรชาติ พุทธิมา, ฐิตารีย์ ตาแก้ว และเสาวลักษณ์ สุรินทร์ต๊ะ (2564). พฤติกรรมการอ่านและปัจจัยที่ส่งผลต่อการอ่านของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, 3(2), 59-77.
โชติมา วัฒนะ. (2561). พฤติกรรมการอ่านหนังสือของนิสิตปริญญาตรีมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. วารสารบรรณศาสตร์ มศว., 11(2), 185-195.
เดอะดิจิทัลทิป. (2567). 10 สถิติ Facebook ในไทยที่นักการตลาดต้องรู้ ปี 2024. The Digital Tips. https://thedigitaltips.com/blog/facebook/facebook-statistics-in-thailand-update-2024/
เทศบาลเมืองท่าผา. (2562). ข้อมูลประชากร. https://thapa.go.th/public/communityinfo/data/ index/menu/177
ธีรยุทธ รอสูงเนิน, สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล, และจินนา กาญจนวิสุทธิ์. (2557). พฤติกรรมการอ่านหนังสือและแนวทางส่งเสริมพฤติกรรมการอ่านหนังสือของผู้เรียนระดับ อาชีวศึกษาและเทคนิคศึกษาประเภทวิชาพาณิชยกรรมในสถานศึกษาเขตกรุงเทพมหานคร. วารสารครุศาสตร์อุตสาหกรรม, 13(2), 176-182.
พรพรรณ จันทร์แดง. (2556). พฤติกรรมการอ่านของนิสิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยพะเยา. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา, 1(3), 1-11.
พี่บิ๊ก. (2558). คุณค่าของการอ่าน รู้อย่างนี้แล้วมาอ่านหนังสือกันเถอะ. https://www.wegointer.com/2015/06/the-importance-of-reading/
วอยซ์ ออนไลน์. (2562). เผยผลสำรวจคนไทยอ่านหนังสือมากขึ้น นานสุด 80 นาทีต่อวัน. Voice online. https://voicetv.co.th/ read/4acGsARLQ
วิภาวี จันทร์แก้ว. (2559). พฤติกรรมเปิดรับสื่อ ทัศนคติ และการใช้ประโยชน์กรณีศึกษาเฟซบุ๊กแฟนเพจ ดังตฤณคลับ. วารสารสื่อสารและการจัดการ นิด้า, 2(1), 134-152.
วิไลพร อินทร์นอก. (2560). การอ่านกับวัยรุ่นไทยในปัจจุบัน. ACN.http://www.acn.ac.th/articles/mod/forum/discuss.php?d=297
สมฤดี แย้มขจร. (2553). การเปรียบเทียบเจตคติต่อการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน จากการเข้าร่วมกิจกร์รมส่งเสริมการอ่าน 3 รูปแบบ [ปริญญานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร.
สํานักงานสถิติแห่งชาติ, กองสถิติสังคม. (2563). การสํารวจการอ่านของประชากร พ.ศ. 2561. http://www.nso.go.th/sites/2014/DocLib13/ด่านสังคม/สาขาหญิงและชาย/การอ่านหนังสือของประชากร/2561/full_report_61.pdf
อภิชาติ สุขประเสริฐ. (2555). พฤติกรรมการอ่านของเยาวชนในชุมชนแออัดแขวงเม็งราย จังหวัดเชียงใหม่ [การศึกษาอิสระปริญญามหาบัณฑิต]. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
Cronbach, L. J. (1974). Essentials of psychological testing (3rd ed.). Harper and Row.
Mangen, A., Walgermo, B. R., & Brønnick, K. (2013). Reading linear texts on paper versus computer screen: Effects on reading comprehension. International Journal of Educational Research, 58, 61-68. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0883035512001127
Yamane, T. (1973). Statistics: An introductory analysis (3rd ed.). Harper and Row.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
วารสารวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม