Intercultural Communication Competence of Thai Employees in Chinese Organization: Case Study Video Streaming Platform

Main Article Content

Ketjira Pindatisha
Peerayut Oraphan

Abstract

The objective of this research is to study the intercultural communication competence and the factors that affect to the intercultural communication competence of Thai employees in Chinese organization, in the case study of video streaming platform. This research is qualitative research, using in-depth interview with Thai employees which works in Chinese organization at least 1 year.


The finding shows that Thais employees have intercultural communication competence with 3 components: cognitive component which means knowledge of Chinese language and culture and able to merge the context of cultural differences as well, affective component covers with adaptive motivation and identity flexibility, and operational component that employees are open to cultural differences, interact with Chinese people and choose appropriate solutions to solve the problems. In addition, all components above are inevitably interrelated.


Moreover, the factors that affect to intercultural communication competence are language and communication factor that employees need to improve equivalent as native in order to communicate properly, understanding of cultural differences factors which can be divided into 2 aspects: understanding of cultural differences in lifestyle and work, personal preference, and motivation which is the willingness of Thais employees to learn and increases their own skills to meet the expectation of organization and social acceptance.


Keywords: Intercultural Communication, Intercultural Communication Competence, Chinese Organization, Video Streaming Platform

Article Details

Section
Original Research

References

ภาษาไทย

ธนาคารไทยพาณิชย์. (2564). ไทยพาณิชย์ เผยนักลงทุนจีนมาแน่ ปักฐานลงทุนไทยเชื่อมั่นศักยภาพ เป็นศูนย์กลางขยายตลาดสู่อาเซียน และเจาะภาคบริการและเทคโนโลยีเพิ่มขึ้น. https://www.scb. co.th/th/about-us/news/jan-2564/eye-chin

เปรมสินี คำทัปน์ และ ธรณิศ ลีลาเศรษฐกุล. (2563). ความสำคัญของ "ความสามารถในการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม" กับการเพิ่มศักยภาพแรงงานในจังหวัดภูเก็ต. วารสารมนุษย์ศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 39(6), 35-44.

พัชราภา เอื้ออมรวนิช. (2559). การศึกษาปัญหาการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมและแนวทางการปรับตัวของอาจารย์ต่างชาติกับนักศึกษาไทยในมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตกรุงเทพมหานคร. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี. 10(2). http://cms.dru.ac.th/jspui/bitstream/12345 6789/1550/1/การศึกษาปัญหาการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมและแนวทางการปรับตัวของอาจารย์ต่างชาติกับนักศึกษาไทยในมหาวิทยาลัยราชภัฏในเขตกรุงเทพมหานคร.pdf

รัชนก เชื้อแพทย์. (2563). รูปแบบการสื่อสารภายในองค์กรที่มีประสิทธิภาพของบริษัทในนิคมอุตสาหกรรมโรจนะ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา). http://etheses.aru.ac.th/PDF/125636 201311.PDF

วินิตา สุขเจริญมิตร. (2561). รีวิวประสบการณ์ การทำงานจริงในบริษัทสัญชาติจีน – ที่จะทำให้รู้ว่าคุณต้องรู้รอบทุกด้าน. https://campus.campus-star.com/variety/89908.html

สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการลงทุน. (2564). สถิติการลงทุนโดยตรงจากต่างประเทศ รายเดือนสะสมปี 2564 (มกราคม-มิถุนายน). https://www.boi.go.th/upload/content/Report%20Q2% 202021.pdf

ภาษาต่างประเทศ

Appenrodt, J. (2013). A Comparison of Two Models Explaining the Same Phenomenon. https://jyx.jyu.fi/bitstream/handle/123456789/41245/URN:NBN:fi:jyu-201304231488.pdf

Badrkoohi, A., & Xiaofei Lu (Reviewing editor) (2018). The relationship between demotivation and intercultural communicative competence. Cogent Education, 5(1), DOI:10.1080/2331186X.2018.1531741

Candel-Mora, M. Angel. (2015). Attitudes towards Intercultural Communicative Competence of English for Specific Purposes Students. Procedia – Social and Behavioral Sciences. 178(15), 26-31. https://www.academia.edu/14105383/Attitudes_towards_ Intercultural_Communicative_Competence_of_English_for_Specific_Purposes_Students

Dopica, A. (2020). What is Miles and Huberman qualitative data analysis?. Retrieved from https://janet-panic.com/what-is-miles-and-huberman-qualitative-data-analysis/#What_is_Miles_and_Huberman_qualitative_data_analysis

Matveev, A. (2017). Intercultural Competence in Organizations. New York: Springer International Publishing.

Nadeem, M., Mohammed, R., & Dalib, S. (2020). Retesting integrated model of intercultural communication competence (IMICC) on international students from the Asian context of Malaysia. International Journal of Intercultural Relations. https://doi.org/ 10.1016/j.ijintrel.2019.10.005

Young Yun Kim. (2001). Becoming Intercultural: An Integrative Theory of Communication and Cross-Cultural Adaptation. California: Sage Publishing.