Digital Media Design for the Herbal Medicine and Community Health Wisdom Learning Center, Ban Sala Din, Maha Sawat Subdistrict, Phutthamonthon District, Nakhon Pathom Province

Pornpimon Sakda
Thailand
https://orcid.org/0009-0006-1885-6108
Wararat Watthanachanobon
Thailand
https://orcid.org/0009-0009-5205-8144
Keywords: Digital Media, Learning Center, Ban Saladin
Published: Apr 27, 2025

Abstract

This article aims to study and design digital media for the Herbal Medicine and Community Health Wisdom Learning Center, to evaluate its appropriateness, and to assess user satisfaction with the digital media developed for the learning center through a mixed-method research approach. The research methodology encompassed studying the context and identity of the area through document analysis, interviews, and site surveys to formulate design challenges. This process involved establishing visual art graphic elements and design principles, developing design concepts, and creating digital media for the learning center. A participatory approach was implemented, wherein five community representatives and experts contributed their insights and recommendations while evaluating the appropriateness of the designs to facilitate improvements. Subsequently, satisfaction assessment was conducted using questionnaires to collect data from 115 respondents selected through accidental sampling. The data was analyzed using mean and standard deviation (S.D.) to interpret satisfaction levels. The research findings revealed that the digital media design incorporated primary color schemes derived from the community's identity, specifically Lotus Green (Bua Luang) and the brown tones reminiscent of Rice Crackers and local boat (Ruae Mart). The design portfolio encompassed logo creation, character design, signage systems, exhibitions, decorative elements, and learning materials. The digital media package design demonstrated exceptional appropriateness across all dimensions (Mean=4.77, S.D.=0.42) and achieved the highest level of satisfaction (Mean=4.64, S.D.=0.51). Additional recommendations suggested expanding content to include commonly found medicinal herbs in daily life, incorporating VR and AR technologies to enhance virtual herb garden tours or to demonstrate three-dimensional herbal applications, and developing a maintenance manual to empower the community in performing basic upkeep and repairs independently.

Downloads

Article Details

How to Cite

Sakda, P., & Watthanachanobon, W. (2025). Digital Media Design for the Herbal Medicine and Community Health Wisdom Learning Center, Ban Sala Din, Maha Sawat Subdistrict, Phutthamonthon District, Nakhon Pathom Province. Arts and Culture Journal of the Lower Moon River, 14(1), 57–71. https://doi.org/10.14456/acj.2025.5

Section

Research Articles

Categories

References

ชไมพร ดิสถาพร, สุมลนิตย์ เกิดหนุนวงศ์, กัมปนาท บริบูรณ์, มิ่งขวัญ คงเจริญ, และ ชนันภรณ์ อารีกุล. (2564). การพัฒนาแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้. เอกสารประกอบการสอน. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

ณฐาพัชร์ วรพงศ์พัชร์. (2565). การพัฒนาสื่อสังคมออนไลน์ ผลิตภัณฑ์ไข่เค็มคุณป้า ชุมชนบ้านศาลาดิน นครปฐม. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, 4(2), 29 – 44.

ธานินทร์ ศิลป์จารุ. (2563). การวิจัยและการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติด้วย SPSS และ AMOS (พิมพ์ครั้งที่ 18). เอส อาร์ พริ้นติ้ง แมสโปรดักส์.

นุพงษ์ กองพิมพ์. (2563). ศึกษาอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมชุมชนบ้านขาว อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา เพื่อจัดทำเส้นทางท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์]. PSU Knowledge Bank. https://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/17689.

พรพิมล ศักดา. (2561). องค์ประกอบศิลป์. เอกสารประกอบการสอน. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์.

พรรคพล เจรณาเทพ. (2565). เทคโนโลยีการสร้างสรรค์สื่อดิจิทัล. มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์. https://library.wu.ac.th/km/เทคโนโลยีการสร้างสรรค์.

พีรยา บุญประสงค์. (2562). อัตลักษณ์ของถิ่นที่ในกระบวนการเปลี่ยนแปลงการใช้สอยของอาคารเก่าในเขตเมืองเก่า. Journal of Architectural/Planning Research and Studies, 16(2), 31 – 48. https://doi.org/10.56261/jars.v16i2.175256.

วงศ์วรุตม์ อินตะนัย, พีรพงษ์ พันธะศรี, และ บัญชา จุลุกุล. (2564). การออกแบบสื่อประชาสัมพันธ์ส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม โดยมีแรงบันดาลใจจากวิถีชีวิต ภูมิปัญญาท้องถิ่น และอัตลักษณ์ของการแสดงพื้นบ้านที่ปรากฏในพื้นที่ลุ่มน้ำทะเลสาบสงขลา. วารสารวิชาการ มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์, 8(1), 124 – 140.

วรพงศ์ ผูกภู่. (2563). องค์ประกอบการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้. อาร์แอนด์ดี ครีเอชั่น.https://www.randdcreation.com/content/2992.

วัชรียา ขลากระโทก. (2565). โครงการออกแบบอัตลักษณ์องค์กรพิพิธภัณฑ์พื้นบ้านหนองบัวโคก อ.ลำปลายมาศ จ.บุรีรัมย์. รายงานการวิจัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์.

ศิริลักษณ์ เมฆอ่อน และ มนสิชา เพชรานนท์. (2556). ผลกระทบการท่องเที่ยวต่ออัตลักษณ์ชุมชน : กรณีศึกษาชุมชนแหล่งท่องเที่ยวอัมพวา. วารสารสิ่งแวดล้อมสรรค์สร้างวินิจฉัย, 12(2), 1 – 19.

สำนักงานราชบัณฑิตยสภา. (2550). อัตลักษณ์. http://legacy.orst.go.th/?knowledges=อัตลักษณ์-๑๖-มิถุนายน-๒๕.

สิริลักษณ์ พฤทธิอานันต์. (2559). การออกแบบอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมเพื่อส่งเสริมการท่องเที่ยวอนุภูมิภาคลุ่มน้ำโขงไทยอย่างยั่งยืน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศิลปากร]. Silpakorn University Repository. https://sure.su.ac.th/xmlui/handle/123456789/14439

สุพัตรา คำแหง, จิราภรณ์ ถมแก้ว, หยาดพิรุฬห์ พิทักษ์ศักดานนท์, อมรรัตน์ ธนาวุฒิ, และ นารียา แข็งแรง. (2561). การสร้างผู้ประกอบการใหม่ภายใต้อัตลักษณ์ชุมชน. วารสารศาสตร์การศึกษาและการพัฒนามนุษย์, 2(2), 121 - 130.

สุริยะ ฉายะเจริญ. (2557). (พื้นฐานของ) “สื่อ” ดิจิทัล. https://jumpsuri.blogspot.com/2014/02/blog-post_8390.html.

สุวุฒิ วรวิทย์พินิต, วรรณวีร์ บุญคุ้ม, และนรินทร์ สังข์รักษา. (2560). การพัฒนารูปแบบการจัดการศูนย์การเรียนรู้วิถีเมืองเพชรตามแนวทางปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal, Silpakorn University สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์และศิลปะ, 10(2), 1657 - 1674.

อาวิน อินทรังษี. (2564). โครงการออกแบบอัตลักษณ์เพื่อสร้างมูลค่าให้กับแหล่งท่องเที่ยวโดยชุมชนตลาดน้ำยะกังอำเภอเมืองนราธิวาส จังหวัดนราธิวาส. The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences, 1(2), 1 - 17.