การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจของนักศึกษาต่อสื่อการเรียนรู้การควบคุมคุณภาพของเครื่องอัลตราซาวด์
คำสำคัญ:
การประเมินความพึงพอใจ, อัลตราซาวด์, สื่อการเรียนรู้บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้สื่อ และศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อสื่อการควบคุมคุณภาพของเครื่องอัลตราซาวด์ ของกลุ่มตัวอย่างนักศึกษาสาขาวิชารังสีเทคนิค คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง จำนวน 100 คน ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 โดยเป็นการเลือกกลุ่มตัวอย่างแบบตัวอย่างแบบความน่าจะเป็นโดยวิธีการที่เหมาะสม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี 3 ชนิดคือ 1. สื่อการเรียนรู้การควบคุมคุณภาพของเครื่องอัลตราซาวด์ 2. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชนิด 4 ตัวเลือก และ 3. แบบสอบถามความพึงพอใจของนักศึกษาต่อสื่อการเรียนรู้การควบคุมคุณภาพของเครื่องอัลตราซาวด์
ผลการวิจัยพบว่า 1. สื่อการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นสามารถส่งเสริมต่อการเรียนรู้ 2. นักศึกษามีคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 โดยใช้ค่าสถิติ t-test และ 3. นักศึกษามีความพึงพอใจต่อสื่อการเรียนรู้การควบคุมคุณภาพของเครื่องอัลตราซาวด์อยู่ในระดับมาก แสดงให้เห็นว่าสื่อการเรียนรู้ข้างต้นสามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ตลอดจนสามารถใช้เป็นแนวทางในการจัดการเรียนรู้ของเนื้อหาอัลตราซาวด์เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ต่อไปได้
References
คณะกรรมการประกันคุณภาพภายในระดับอุดมศึกษา. (2560). คู่มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2557 (พิมพ์ครั้งที่ 3). สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา.
จีราวรรณ ทองลิ้ม. (2564). การพัฒนาเว็บไซต์ในการประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารด้วยโปรแกรมเวิร์ดเพรส คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. วารสารวิชาการ ปขมท, 10(1), 178 – 184.
ชินวัจน์ งามวรรณากร. (2562). การพัฒนาแอปพลิเคชันสื่อการเรียนรู้บนอุปกรณ์เคลื่อนที่ เรื่อง ภาษาอังกฤษสำหรับนักสารสนเทศ [รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา].
ชูศรี วงศ์รัตนะ. (2558). เทคนิคการเขียนเค้าโครงวิจัย : แนวทางสู่ความสำเร็จ (พิมพ์ครั้งที่ 3). ศูนย์หนังสือจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นิพนธ์ บริเวธานันท์, และภูริทรัพย์ เดชพิพัฒน์ประชา. (2566). การการพัฒนาแอปพลิเคชันความเป็นจริงเสริมเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาจีนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 34(3), 41-50.
น้ำฝน คูเจริญไพศาล, ปัญญาพร ใหม่กุละ, วีรยา ไฉไลพานิช และ มุสตากีม เจะเต๊ะ. (2566). การเสริมสร้างการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องดินและแหล่งน้ำโดยใช้บทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 34(2), 31-43.
ปัณยตา บัณฑิตกุล, สุธาสินี บุญญาพิทักษ์ และเมธี ดิสวัสดิ์. (2562). การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะนักศึกษาครูในศตวรรษที่ 21. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 30(2), 112-121.
พัชรินทร์ คัสเตศรี และลำไย สีหามาตย์. (2565). การพัฒนาชุดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยพะเยา. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 33(2), 183-197.
มนหทัย ชาญธัญกรรม. (2554). ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้แผนผังรูปตัววี (Vee Diagrams) ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาและทักษะการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ เรื่อง โจทย์สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 [สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ].
วัชระ จันทรัตน์, วสันต์ อติศัพท์, โอภาส เกาไศยาภรณ์ และณรงค์ศักดิ์ รอบคอบ. (2563). ผลการใช้รูปแบบการนิเทศด้านการวิจัยด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อส่งเสริมความสามารถในการดำเนินการวิจัยในชั้นเรียนของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ที่มีต่อความรู้ ทักษะ และความพึงพอใจต่อการทำวิจัยในชั้นเรียนของครู. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 31(2), 211-226.
สายสุดา สุขแสง, ณัฐกา นาเลื่อน, จุฑารัตน์ คชรัตน์, วิภาวี มณีเนตร, วิชุนา สัตยารักษ์, ฐานันท์ ตั้งรุจิกุล, ปิยวรรณ ขอจิตต์เมตต์ และกฤษฎา มงคลศรี. (2566). ผลการใช้สื่อสังคมออนไลน์เพื่อการเรียนรู้รายวิชาการประถมศึกษา หลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา ของนักศึกษามหาวิทยาลัยหาดใหญ่. การประชุมหาดใหญ่วิชาการระดับชาติและนานาชาติครั้งที่ 14 (น.1600-1612). มหาวิทยาลัยหาดใหญ่.
สุมมนา บุษบก, ปวันนพัสตร์ ศรีทรงเมือง, อาณัติ รัตนถิรกุล และวรรษา พรหมศิลป์. (2563). การพัฒนาเว็บไซต์และสื่อมัลติมีเดียเพื่อเผยแพร่ข้อมูลแหล่งท่องเที่ยวโดยชุมชน อำเภอบางปะอิน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. [รายงานการวิจัย, มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ].
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2024 วารสารครุศาสตร์ ราชภัฏเชียงใหม่
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
วารสาร TCI อยู่ภายใต้การอนุญาต Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) เว้นแต่จะระบุไว้เป็นอย่างอื่น โปรดอ่านหน้านโยบายของเราสําหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการเข้าถึงแบบเปิด ลิขสิทธิ์ และการอนุญาต
