การพัฒนาทักษะการคิดเพื่อสร้างกระบวนทัศน์การเขียนงานทางวิชาการ
คำสำคัญ:
ทักษะการคิด, กระบวนทัศน์, งานทางวิชาการบทคัดย่อ
บทความเรื่องนี้มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาความหมายของการคิด 2) เพื่อศึกษาหลักการ การเขียนงานทางวิชาการ 3) เพื่อศึกษาทักษะการคิดเพื่อสร้างกระบวนทัศน์ 4) เพื่อศึกษาการพัฒนาทักษะการคิดเพื่อสร้างกระบวนทัศน์การเขียนงานทางวิชาการ จากการศึกษา พบว่า การเขียนงานวิชาการต้องมีส่วนประกอบดังนี้ โครงสร้างของงานวิชาการที่ประกอบด้วยส่วนนำ ส่วนสาระสำคัญของเรื่อง ส่วนสรุป และส่วนอ้างอิง จะขาดส่วนใดส่วนหนึ่งไม่ได้ เพราะทุกส่วนล้วนมีความเชื่อมต่อประเด็นต่อประเด็นด้วยกันทั้งนั้น ส่วนเนื้อหาของงานวิชาการนั้นถือว่าสำคัญมาก เพราะแก่นของงานวิชาการจะมีความลึกซึ้งเพียงใดย่อมขึ้นอยู่กับเนื้อหาที่นำมาใช้ประกอบการเขียน
เอกสารอ้างอิง
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์. (2547). การคิดเชิงวิเคราะห์. กรุงเทพฯ : ซัคเซสมีเดีย.
คำหมาน คนไค. (2545). 149 แบบฝึกคิดภาคปฏิบัติ. กรุงเทพฯ : พัฒนาคุณภาพวิชาการ.
พระราชวรมุนี. (2528). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. กรุงเทพฯ : มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ยุดา รักไทย. (2545). เทคนิคการแก?ป?ญหาและการตัดสินใจ. กรุงเทพฯ: เอ็กเปอร์เน็ท.
ราชบัณฑิตยสถาน. (2546). พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตสถาน พ.ศ. 2542. กรุงเทพฯ: นานมีบุคส์พับลิเคชั่นส์.
ศรีฟ้า จีรัตน์. (2543). ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในด้านการคิดจินตนาการกับความสามารถใช้ภาษาในการเขียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
สุจินดา จารุชาต. (2540). ผลการสอนกระบวนการคิดแบบผสมผสานที่มีต่อการเขียนเรียงความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
Dewey, J. (1933). How We Think. New York: Health and Company.
Guilford. J.P. (1967). The Natural World of Human Intelligence. New York : McGraw ? Hill .
Hilgard, Ernest R. (1962). Introduction to Psychology. New York : Hartcovrt, Brace & World, Inc.
Hudgins. Bryce B. (1977). Learning and Thinking. Illinois: F.E. Peacoch Publishers.
Krulik, S., and Rudnick, J. A. (1993). Reasoning and Problem ?Solving: A Handbook for Elementary School Teachers. Boston: Allyn and Bacon.
Norris P.S. (1989). Evaluation Critical Thinking. USA Midwest Publications Critical Thinking Press.
Piaget. J. and Inhelder, B. (1964). The Growth of logic; from childhood to adolescence. New York : Basic Book.
ชนกพร พัวพัฒนกุล. (2561). การเขียนรายงานวิชาการ (ออนไลน์). http://www.la.mahidol.ac.th/course/lath100/wp-content/uploads/2016/02/AcademicWriting02.pdf. เข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2561.
บ้านจอมยุทธ. (2561). ทักษะกระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ (ออนไลน์). https://www.baanjomyut.com/library_2/scientific_thinking_skills/07.html. เข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2561.
ประเสริฐ อุดมพงศ์. (2561). การคิดคืออะไร??? (ออนไลน์). http://kkuthinking.blogspot.com/2012/11/. เข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2561.
พรลภัส พิบูลโภคาสมบัติ. (2561). การเขียนรายงานทางวิชาการ (ออนไลน์). https://sites.google.com/a/kjwit.ac.th/ponlapass/is2/is2-lesson2. เข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2561.
วรวิทย์ ไชยวงศ์คต. (2561). การสื่อสารและการนำเสนอ (ออนไลน์). https://teemtaro.wordpress.com/2012/11/05/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%99%E0%B8%B3%E0%B9%80%E0%B8%AA%E0%B8%99%E0%B8%AD-3/. เข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2561.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2. (2561). การเขียนบทความทางวิชาการ (ออนไลน์). http://www.prakan2.com/km/?name=research&file=readresearch&id=31. เข้าถึงข้อมูลเมื่อวันที่ 9 กุมภาพันธ์ 2561.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
หมวดหมู่
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2020 วารสารวิจัยธรรมศึกษา

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.