บทความ

รายการทั้งหมด

• EFFECTS OF ADMINISTRATORS’ TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP ON ORGANIZATIONAL COMMITMENT OF ART SCHOOL TEACHERS IN SHENYANG, LIAONING PROVINCE

  Liu Yuou, Peerapong Tipanark , Pornthep Mengman

  164-179

• EFFECTS OF FEMALE LEADERSHIP ON TEACHERS’ PERCEIVED TRUST IN ART EDUCATION MANAGEMENT IN COLLEGES AND UNIVERSITIES, SHANXI PROVINCE

  หลิว เยว่เซียว, ประพัฒน์พงศ์ เสนาฤทธิ์, สุขุม มูลเมือง

  67-81

• FACTORS AFFECTING STUDENTS’ SATISFACTION WITH ART EDUCATION MANAGEMENT IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS : A CASE OF LIAONING UNIVERSITY LIAONING PROVINCE, CHINA

  หาน เซี่ยว, ประพัฒน์พงศ์ เสนาฤทธิ์, สุขุม มูลเมือง

  1-11

• Mechanism Training Management of Innovative Talents In Higher Education Under Liaoning Province

  Liu Guoqing, Sutida Howattanakul, Sataporn Pruettikul

  200-218

• RESEARCH ON THE TRANSFORMATION OF APPLIED UNIVERSITIES IN LIAONING PROVINCE

  Zhang Shi, Sutida Howattanakul, Sataporn Pruettikul

  32-54

• THE 21ST CENTURY ARTS TALENTS CULTIVATION PATTERN OF UNDERGRADUATE STUDIES UNDER LIAONING PROVINCE UNDER LIAONING PROVINCE

  Luchen Sun, Chuanchom Chinatangkul, Kamolmal Chaisirithanya

  195-208

• THE EFFECTIVENESS OF CLASSROOM TEACHING OF ART DESIGN MAJOR IN UNIVERSITY-A CASE STUDY OF ART DESIGN MAJOR IN GUANGXI UNIVERSITY

  Yan Min , Sutida Howattanaku, Sataporn Pruettikul

  12-31

• THE INFLUENCE OF INSTRUCTIONAL LEADERSHIP ON ART TEACHERS’ PERFORMANCE IN COLLEGES AND UNIVERSITIES IN FUJIAN PROVINCE

  หวาง เหิงซาน, ประพัฒน์พงศ์ เสนาฤทธิ์, สุขุม มูลเมือง

  82-96

• THE INFLUENCE OF THE OUTCOME-BASED EDUCATION ON STUDENTS’ EMPLOYMENT INTENTION IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN GUANGDONG PROVINCE, CHINA

  Jun Wu, Prapatpong Senarith , Sukhum Moonmuang

  153-173

• THE INFLUENCES OF INFORMATIZATION LEADERSHIP ON MANAGEMENT EFFECTIVENESS: A CASE OF ART MAJORS COLLEGES AND UNIVERSITIES IN SHANGHAI

  Lyu Shuai, Prapatpong Senarith , Sukhum Moonmuang

  55-66

• THE INFLUENCES OF VISIONARY LEADERSHIP ON THE INTERNATIONAL COOPERATION IN ART EDUCATION MANAGEMENT IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS, LIAONING PROVINCE, CHINA

  Sun Xiaoting, Prapatpong Senarith, Sukhoom Moonmuang

  174-194

• กระบวนทัศน์ใหม่ทางนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

  รังสิวุฒิ พุ่มเกิด, พระมหาอุดร อุตฺตโร

  219-230

• การจัดการศึกษาวรรณคดีไทยโดยการใช้ Metavers

  สมเกียรติ วุฒิธรรมาภิวัฒน์, พัชรพร สาลี , ชลลัดดา สายนาโก

  282-303

• การจัดการเรียนการสอนตามหลักการไตรสิกขาตามทรรศนะปรัชญาหลังนวยุคสายกลาง

  ใจกลั่น นาวาบุญนิยม, รวิช ตาแก้ว , กีรติ บุญเจือ

  247-253
• 

  การจัดสวัสดิการสังคมให้ผู้สูงอายุในศูนย์พัฒนาการจัดสวัสดิการสังคมผู้สูงอายุ

  งามรดา ประเสริฐสุข, พิชัยรัฐ หมื่นด้วง

  73-85

• การตีความสัจจะเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามแนวคิดปรัชญาหลังนวยุคสายกลาง

  ชุมพล ชนะนนท์, รวิช ตาแก้ว

  205-214

• การทำงานอย่างมีความสุขตามหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลเดชมหาราช บรมนาถบพิตร

  ชัยโรจน์ นพเฉลิมโรจน์, เมธา หริมเทพาธิป

  231-239
• 

  การทำวิทยานิพนธ์อย่างมืออาชีพ : เนื้อหามีคุณภาพและอ้างอิงอย่างมีจรรยาบรรณ

  มนัสวี ศรีนนท์, พระมหามฆวินทร์ ปุริสุตฺตโม

  10-18
• 

  การนำนโยบายไปปฏิบัติ

  จักรี ศรีจารุเมธีญาณ, ชุติมา ศรีจารุเมธีญาณ

  19-26

• การบริหารการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการสื่อสารในองค์การ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดนราธิวาส

  ธารินี กิตติกาญจนโสภณ, เบญจภรณ์ รัญระนา , จามจุรี จำเมือง , สุชาติ เศวตบดี

  82-93

• การบริหารคนตามหลักพุทธธรรมสำหรับนักธุรกิจ

  สิรินทร์ กันยาวิริยะ, ชิสา กันยาวิริยะ , เมธา หริมเทพาธิป

  240-249

• การบริหารความเสี่ยงของการศึกษาระดับปริญญาโทในวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยในมณฑลเหลียวหนิง

  Yanpeng Li, Kamolmal Chawasirithanya, Chuanchom Chinatangkul

  73-87

• การบริหารจัดการด้านโครงสร้างพื้นฐานต่อประชาชน ขององค์การบริหารส่วนตำบลนาทับไฮ อำเภอรัตนวาปี จังหวัดหนองคาย

  วันเฉลิม วรรณไชย, โกศล สอดส่อง

  97-107

• การบริหารตนตามหลักพุทธธรรมสำหรับนักธุรกิจ

  ชิสา กันยาวิริยะ, สิรินทร์ กันยาวิริยะ , เมธา หริมเทพาธิป

  2ึ75-281

• การบูรณาการนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษากับการเรียนการสอน

  พิมพ์ปวีณ์ นิธิจิรชาติ, พระมหาอุดร อุตตโร (มากดี) , ปฏิธรรม สำเนียง

  42-53

• การบูรณาการปรัชญาการศึกษาหลังนวยุคเพื่อเสริมสร้างผลลัพธ์การศึกษาที่พึงประสงค์โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา

  พระมหาณรณกร ภัทรเมธังกร, สวัสดิ์ อโณทัย , สมบูรณ์ บุญโท

  318-328
• 

  การพัฒนาความสามารถทางการเรียนวิชาวัดละเอียดด้วยเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยวิธีแบ่งกลุ่มตามผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (STAD)

  อุทัย ซุ่นใช้, วีระ วงศ์สรรค์, ธนาดล สมบูรณ์

  36-43
• 

  การพัฒนาทักษะการคิดเพื่อสร้างกระบวนทัศน์การเขียนงานทางวิชาการ

  มนัสวี ศรีนนท์, พระมหามฆวินทร์ ปุริสุตฺตโม

  1-12

• การพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในสังกัดสำนักศาลยุติธรรมประจำภาค 4

  สุขสันต์ แซ่จ๋าว, โกศล สอดส่อง

  108-118
• 

  การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

  ชัยรัตน์ ตั๋นสกุล, วีระ วงศ์สรรค์, รสรินทร์ อรอมรรัตน์

  27-35

• การพัฒนาสินค้าและรูปแบบการบริการท่องเที่ยวของชุมชนปราสาทขอมในจังหวัดสุรินทร์

  ธนรัฐ สะอาดเอี่ยม, พระวีรศักดิ์ จนฺทวํโส (สุขน้อย)

  1-16

• การวางใจเป็นกลางกับปรัชญากระบวนทรรศน์

  อัศวิน ฉิมตะวัน , รวิช ตาแก้ว

  231-238

• การวิเคราะห์การจัดการเรียนการสอนไตรสิกขาตามแนวคิดปรัชญาหลังนวยุคสายกลาง

  ใจกลั่น นาวาบุญนิยม, รวิช ตาแก้ว , กีรติ บุญเจือ

  239-246

• การศึกษาภูมิปัญญาในการผลิตเส้นใยกัญชงเชิงอุตสาหกรรมสิ่งทอชุมชน

  สุทิน เรืองปานกัน , ทรงคุณ จันทจร , ระพีพันธ์ ศิริสัมพันธ์

  17-27
• 

  การศึกษาวิเคราะห์เรื่องค่านิยมกับจรรยาบรรณในการบริหารการศึกษา

  พระไกรศร อภิชวโน

  28-37
• 

  การศึกษาวิเคราะห์เรื่องผู้บริหารในแนวคิดและทฤษฎีของพุทธปรัชญา

  พระสุพัฒน์ ปุญฺญมโน

  9-20
• 

  การศึกษาเชิงวิเคราะห์เรื่องพุทธจิตวิทยาการสอนในพุทธปรัชญาเถรวาท

  ธรรมศักดิ์ กาญจนบูรณ์

  1-10
• 

  การศึกษาเปรียบเทียบคำสมาสในคัมภีร์ปทรูปสิทธิและลฆุสิทธานตเกามุที

  พระมหาประดิษฐ์ ธมฺมกาโม

  21-27

• การสื่อสารเชิงพุทธเพื่อดุลภาพชีวิตในสังคมบริโภคนิยม

  ซาริสวิณี รัตนบุรี , สุวิญ รักสัตย์

  276-288
• 

  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้วิธี TGT กับวิธีการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

  ทิวัตถ์ ภูจานงค์, วีระ วงศ์สรรค์, รสรินทร์ อรอมรรัตน์

  13-20

• การเล่าเรื่องของชาติและท้องถิ่นจากหอศรีลำดวนเฉลิมพระเกียรติเกาะห้วยน้ำคำ : “ศรีสะเกษโบราณในศรีสะเกษสมัยใหม่”

  ธันยพงศ์ สารรัตน์, ปิยวรรณ กันทอง , สิริโชค สิงห์วงษา , ภัคพล ทวี , ธงชัย ชำนิกุล

  230-246

• การเสริมสร้างการรับรู้ความสามารถของตนเองในการตัดสินใจเลือกอาชีพ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยชุดกิจกรรมแนะแนว

  ชุติมา ทองมีขวัญ, สกล วรเจริญศรี , มณฑิรา จารุเพ็ง

  127-139

• การให้คำปรึกษากลุ่มแบบบูรณาการเพื่อลดพฤติกรรมการติดเกม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

  กมลจิตร ช่างเงิน, พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์ , ครรชิต แสนอุบล

  140-152
• 

  ข้อยืนยันสาระสำคัญของอภิปรัชญาเชน

  พระจาตุรงค์ ชูศรี

  1-8

• ความฉลาดทางอารมณ์ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง

  วรรษพร อยู่ข้วน, กมลมาลย์ ไชยศิริธัญญา , ชวนชม ชินะตังกูร

  190-204

• ความสัมพันธ์ขององค์ประกอบที่เอื้อต่อความสำเร็จในการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียน ที่ส่งผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของครูโรงเรียนมัธยมปุรณาวาส กรุงเทพมหานคร

  โสภี วิวัฒน์ชาญกิจ

  264-274
• 

  ความเป็นมาและพัฒนาการของลัทธิเต๋า

  พนมกร คำวัง

  25-39

• คุณภาพการให้บริการของศาลจังหวัดหนองบัวลำภู

  มยุรี ขะพินิจ, ชาญยุทธ หาญชนะ

  119-130

• จริยธรรมแห่งการดูแลกับผู้ให้บริการสุขภาพในภาวะชีวิตวิถีใหม่

  พจนา มาโนช, สิริกร อมฤตวาริน, เอนก สุวรรณบัณฑิต

  209-221

• จักกวัตรสูตรและการสังเคราะห์สังคมไทยที่พึงปราถนา

  ศรุตานนท์ ชอบประดิษฐ์

  36-44