Innovation Paradigm and Educational Information Technology
Keywords:
Paradigm, Innovation, Information TechnologyAbstract
This academic paper aims to study the new paradigm of innovation and information technology in education. The results showed that Modern management for success needs to be motivated. The structure has been revised and the coordination is clear. The objectives are to achieve the goals from planning. Preparation to set various strategic goals to achieve the organization's goals effectively and complete effectiveness.
References
โกมาตร จึงเสถียรทรัพย์. (2550). องค์กรไม่ใช่เครื่องจักร: การบริหารจัดการกระบวนทัศน์. นนทบุรี: สำนักวิจัยสังคมและสุขภาพ. (สวสล.).
ทอมัส เอส. คูห์น, สิริเพ็ญ พิริยจิตรกรกิจ ผู้แปล. (2544). โครงสร้างของการปฏิวัติในวิทยาศาสตร์. กรุงเทพมหานคร : สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ.
เทียนชัย วงศ์ชัยสุวรรณ. (2545). ภูมิปัญญาบูรณาการ (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพมหานคร : บริษัทอมรินทร์พริ้นติ้งแอนด์พับลิชซิ่ง จำกัด (มหาชน).
ประเวศ วะสี. (2554). ระบบการศึกษาที่แก้ความทุกข์ยากของคนทั้งแผ่นดิน (พิมพ์ครั้งที่ 2). นครปฐม:
ศูนย์จิตตปัญญาศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล.
ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์. (2554). การ์ตูนติดเรต: ศตวรรษที่ 21. กรุงเทพมหานคร : มติชน.
ปรีชา เรืองจันทร์และนิสิต จันทร์สมวงศ์. (2542). การปรับเปลี่ยนกระบวนทัศน์ในการพัฒนาสังคม. วารสารท้องถิ่น. 39(2).
พรทิพย์ ศิริภัทราชัย. (2556). STEM Education กับการพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21. วารสารนักบริหาร. 33(2): 46 – 50.
พระมหาอุดร อุตฺตโร. (2022). นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา. มหาวิทยาลัย
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยวิทยาเขตนครสวรรค์
เพ็ญจันทร์ สินธุเขต. (2560). การศึกษายุคนี้ (ยุคดิจิทัล) : Thailand 4.0. การประชุมวิชาการระดับชาติ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัลำปาง ครั้งที่ 3 : 2560. ครุศาสตร์วิจัย 2560/NACE2017: นวัตกรรมแห่งการเรียนรู้”.
ยืน ภู่วรวรรณ. (2557). ความท้าทาย ณ ขอบแดนใหม่แห่งการเรียนรู้: การศึกษาระบบ 4.0. สัมมนาทางวิชาการ เรื่อง ขอบแดนใหม่แห่งการเรียนรู้: การศึกษาระบบ 4.0 (New Frontier of Learning: Education 4.0) วันพุธที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557, กรุงเทพมหานคร: ศูนย์นวัตกรรมการเรียนรู้จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
รักษิต สุทธิพงษ์. (2560). กระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษากับการพัฒนาครูไทยในยุคดิจิตอล. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. 19(2): 344-354.
วิจารณ์ พานิช. (2560). เส้นทางสู่คุณภาพการศึกษายุคประเทศไทย 4.0. การประชุมเชิงวิชาการทางการศึกษาระดับชาติ ครั้งที่ 4 มหาวิทยาลัยวงษ์เชาวลิตกุล ศูนย์ประชุมสตาร์เวลล์จังหวัดนคราชสีมา. นคราชสีมา: มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2023 Journal of Dhammasuksa Research

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.