Income Development for Business Administration Faculty’s Students of Siam University

Authors

  • ขวัญใจ อุณหวัฒนไพบูลย์ ภาควิชาการจัดการทั่วไป คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยสยาม

Keywords:

Income Development, Nail Polish and Salon, Efficiency, Career Training Course

Abstract

Income Development for Business Administration Faculty’s Students of Siam University has 3 main objectives: 1) to develop a new short course for career development 2) to evaluate the efficiency of freelance career development course and 3) students enrolled in this course have income

The researcher conducted a survey for business administration student’s needs for 200 persons. The researcher found that 123 people or 61.5 percent wanted to have a nail polish and salon. Therefore, the researcher developed a course for nail polish and salon. The course developed based on Taba’s theory that has 3 subjects: 1) the general knowledge of nail polish and salon tools 2) knowledge about how to maintain cleanliness and look for nails 3) how to design, paint nails, and procedure how to paint them. This research was an experimental research for education the knowledge, understanding, and skills on how to operate a nail polish and salon shop that the research sample was students of business administration faculty of Siam University for 20 people. The research tools were basic information test, matching quiz, multiple choice test, skills survey, and feedback survey at the end of the course and again after 3 months. The criteria was to have the result of the test is not lower than 80. From the research test found that the course has 85/90 (E1/E2) efficiency. E1 was at 85.00 score that was the test of basic information, understanding, and skill test and E2 was the feedback survey that has the 90.00 efficiency score. The feedback on the course that conducted from the research sample found that they were highly satisfied with the course (at 4.25 median). After 3 month the research found that 8 of the sample developed a career out of the course and has 6,000 – 10,000 bath income per month. This can conclude that the course that researcher developed is efficient that is, the students that pass the test can develop a career from the course and therefore, have income.

References

จินตนา จันทร์สงวน. (2559). อบรมอาชีพระยะสั้น ทําอาหาร และขนม สร้างรายได้เสริมให้แก่ครอบครัว อยู่ดีมีสุขชมรมแม่บ้านโรงเรียนนายสิบทหารบกจังหวัดประจวบคีรีขันธ์. สืบค้นเมื่อ 25 ธันวาคม 2559, จาก http://thaitgri.org/images/document/Research_tgri/final_caree.pdf

ใจทิพย์ เชื้อรัตนพงษ์. (2539). การพัฒนาหลักสูตร: หลักการและแนวปฏิบัติ. กรุงเทพฯ:อลีน เพรส

ชูเกียรติ ชินประดิษฐ์สุข. (2552). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการใช้เครื่องจักรเป่าถุงพลาสติก. วารสารวิชาการอุตสาหกรรมศึกษา, 3(1), 44-50.

ธงชัย สันติวงษ์. (2555). กลยุทธ์และนโยบายธุรกิจ (พิมพ์ครั้งที่7). กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.

บุญเลิศ ไพรินทร์. (2538). เทคนิคเพื่อการเปลี่ยนแปลงความรู้ทักษะและทัศนคติ. กรุงเทพฯ: สวัสดิการ สํานักงาน ก.พ.

พัชรา โล่จินดารัตน์. (2553). การประกอบอาชีพและการพัฒนาอาชีพของสตรีในจังหวัดชายแดนภาคใต้. สืบค้นเมื่อ25 ธันวาคม 2559, จาก http://prp.trf.or.th/trf-policy-brief/ก%

ไพรัช วงค์ยุทธไกร. (2559). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการผลิตปุ๋ยอินทรีย์อัดเม็ด. วารสารวิชาการ อุตสาหกรรมศึกษา, 10(2), 20-31.

ยรรยง สินธุ์งาม. (2558).อาชีพของสังคมไทย. สืบค้นเมื่อ 5 พฤษภาคม 2558, จาก http://ebook.nfe.go.th/nfe_ebook/data_o_ebook/pdf/026/0026_64.pdf

ศูนย์บริการประชาชน กรมตรวจบัญชีสหกรณ์. (2558). รายได้ (Revenue หรือ Income). สืบค้นเมื่อ 3 เมษายน 2558, จาก http://www.cad.go.th/ewt_news.php?nid=2469&filename=index

ศูนย์ประกันคุณภาพการศึกษา สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ . (2545). หลักประสิทธิภาพ และประสิทธิผล. สืบค้นเมื่อ 20 กันยายน 2558, จาก https://www.gotoknow.org/posts/226830

สมคิด บางโม. (2551). เทคนิคการฝึกอบรมและการประชุม (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: วิทยพัฒน์.

สุพัตร แก้วหนู. (2555). การพัฒนาหลักสูตรฝึกบรมเรื่อง กระบวนการผลิตเสื้อผ้าสําเร็จรูปสําหรับ พนักงานในโรงงานอุตสาหกรรมสิ่งทอ . วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต สาขาอุตสาหกรรม ศึกษา, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

สุรชาติ ถึกสถิตย์. (2558). การพัฒนาอาชีพ. สืบค้นเมื่อ 5 พฤษภาคม 2558, จาก https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:kuMotjhDat8J:https://www.g otoknow.org/posts/288654+&cd=2&hl=th&ct=clnk&gl=th

สํานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ. (2554). รายงานการดําเนินโครงการส่งเสริม และสนับสนุนการมีงานทําของนักเรียนนักศึกษาให้มีรายได้ระหว่างเรียนของกระทรวงศึกษาธิการ ประจําปีงบประมาณ 2553. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทยจํากัด.

อัคครัตน์ พูลกระจ่าง. (2550). การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมหัวหน้างานเพื่อพัฒนาหลักสูตรการสอนงาน ปฎิบัติในสถานประกอบการ. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิจัยและพัฒนาหลักสูตร, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.

Downloads

Published

2022-03-27

How to Cite

อุณหวัฒนไพบูลย์ ข. (2022). Income Development for Business Administration Faculty’s Students of Siam University. Siam University Journal of Business Administration, 19(32), 65–79. retrieved from https://so07.tci-thaijo.org/index.php/sujba/article/view/822

Issue

Section

Research Articles