บทความ

รายการทั้งหมด

• 

  การจัดสวัสดิการสังคมให้ผู้สูงอายุในศูนย์พัฒนาการจัดสวัสดิการสังคมผู้สูงอายุ

  งามรดา ประเสริฐสุข, พิชัยรัฐ หมื่นด้วง

  73-85

• การตีความสัจจะเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามแนวคิดปรัชญาหลังนวยุคสายกลาง

  ชุมพล ชนะนนท์, รวิช ตาแก้ว

  205-214

• การตีความเชิงปรัชญากับความเมตตาต่อสัตว์

  เอนก สุวรรณบัณฑิต, อัครกาญจน์ วิชัยดิษฐ์

  188-199

• การทำงานอย่างมีความสุขตามหลักการทรงงานของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลเดชมหาราช บรมนาถบพิตร

  ชัยโรจน์ นพเฉลิมโรจน์, เมธา หริมเทพาธิป

  231-239

• การทำดีตามหลักประโยชน์นิยม

  วิเศษ แสงกาญจนวนิช

  207-214

• การทำดีตามหลักหน้าที่นิยม

  วิเศษ แสงกาญจนวนิช

  243-248
• 

  การทำวิทยานิพนธ์อย่างมืออาชีพ : เนื้อหามีคุณภาพและอ้างอิงอย่างมีจรรยาบรรณ

  มนัสวี ศรีนนท์, พระมหามฆวินทร์ ปุริสุตฺตโม

  10-18
• 

  การนำนโยบายไปปฏิบัติ

  จักรี ศรีจารุเมธีญาณ, ชุติมา ศรีจารุเมธีญาณ

  19-26

• การบริหารการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารที่ส่งผลต่อการสื่อสารในองค์การ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดนราธิวาส

  ธารินี กิตติกาญจนโสภณ, เบญจภรณ์ รัญระนา , จามจุรี จำเมือง , สุชาติ เศวตบดี

  82-93

• การบริหารคนตามหลักพุทธธรรมสำหรับนักธุรกิจ

  สิรินทร์ กันยาวิริยะ, ชิสา กันยาวิริยะ , เมธา หริมเทพาธิป

  240-249

• การบริหารความเสี่ยงของการศึกษาระดับปริญญาโทในวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยในมณฑลเหลียวหนิง

  Yanpeng Li, Kamolmal Chawasirithanya, Chuanchom Chinatangkul

  73-87

• การบริหารงานวิชาการของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อมาตรฐาน คุณภาพผู้เรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษา นครปฐม เขต 2

  สุภาวดี ศรีเพชร, ขัตติยา ด้วงสำราญ

  101-112

• การบริหารจัดการด้านโครงสร้างพื้นฐานต่อประชาชน ขององค์การบริหารส่วนตำบลนาทับไฮ อำเภอรัตนวาปี จังหวัดหนองคาย

  วันเฉลิม วรรณไชย, โกศล สอดส่อง

  97-107

• การบริหารตนตามหลักพุทธธรรมสำหรับนักธุรกิจ

  ชิสา กันยาวิริยะ, สิรินทร์ กันยาวิริยะ , เมธา หริมเทพาธิป

  2ึ75-281

• การบูรณาการนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษากับการเรียนการสอน

  พิมพ์ปวีณ์ นิธิจิรชาติ, พระมหาอุดร อุตตโร (มากดี) , ปฏิธรรม สำเนียง

  42-53

• การบูรณาการปรัชญาการศึกษาหลังนวยุคเพื่อเสริมสร้างผลลัพธ์การศึกษาที่พึงประสงค์โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา

  พระมหาณรณกร ภัทรเมธังกร, สวัสดิ์ อโณทัย , สมบูรณ์ บุญโท

  318-328
• 

  การพัฒนาความสามารถทางการเรียนวิชาวัดละเอียดด้วยเทคนิคการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยวิธีแบ่งกลุ่มตามผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (STAD)

  อุทัย ซุ่นใช้, วีระ วงศ์สรรค์, ธนาดล สมบูรณ์

  36-43
• 

  การพัฒนาทักษะการคิดเพื่อสร้างกระบวนทัศน์การเขียนงานทางวิชาการ

  มนัสวี ศรีนนท์, พระมหามฆวินทร์ ปุริสุตฺตโม

  1-12

• การพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาและการปรับตัวของนักศึกษาสาขาการศึกษาปฐมวัย คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี

  นิตยา ศรีมกุฎพันธุ์, ขนิษฐา ศรีตะวัน , สุดารัตน์ เปรมชื่น , ปิยกานต์ ปานอุไร

  196-206

• การพัฒนาบุคลากรด้านเทคโนโลยีสารสนเทศในสังกัดสำนักศาลยุติธรรมประจำภาค 4

  สุขสันต์ แซ่จ๋าว, โกศล สอดส่อง

  108-118
• 

  การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ เรื่อง พัฒนาการของอาณาจักรอยุธยา โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบวัฎจักรการเรียนรู้ (4 MAT) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

  ชัยรัตน์ ตั๋นสกุล, วีระ วงศ์สรรค์, รสรินทร์ อรอมรรัตน์

  27-35

• การพัฒนาสินค้าและรูปแบบการบริการท่องเที่ยวของชุมชนปราสาทขอมในจังหวัดสุรินทร์

  ธนรัฐ สะอาดเอี่ยม, พระวีรศักดิ์ จนฺทวํโส (สุขน้อย)

  1-16

• การวางใจเป็นกลางกับปรัชญากระบวนทรรศน์

  อัศวิน ฉิมตะวัน , รวิช ตาแก้ว

  231-238

• การวิจัยในชั้นเรียนเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อปรับปรุงกระบวนการวัดผลการศึกษา และยกระดับผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้วิชาพยาธิวิทยาของนิสิตเทคนิคการแพทย์

  ยุทธนา หมั่นดี , สิทธิโชค ริดเพชร , วรินทร์ดา ไกรเทพ , ยุพาลภัส สุภาเลิศภูรินทร์

  162-175

• การวิเคราะห์การจัดการเรียนการสอนไตรสิกขาตามแนวคิดปรัชญาหลังนวยุคสายกลาง

  ใจกลั่น นาวาบุญนิยม, รวิช ตาแก้ว , กีรติ บุญเจือ

  239-246

• การศึกษาภูมิปัญญาในการผลิตเส้นใยกัญชงเชิงอุตสาหกรรมสิ่งทอชุมชน

  สุทิน เรืองปานกัน , ทรงคุณ จันทจร , ระพีพันธ์ ศิริสัมพันธ์

  17-27
• 

  การศึกษาวิเคราะห์เรื่องค่านิยมกับจรรยาบรรณในการบริหารการศึกษา

  พระไกรศร อภิชวโน

  28-37
• 

  การศึกษาวิเคราะห์เรื่องผู้บริหารในแนวคิดและทฤษฎีของพุทธปรัชญา

  พระสุพัฒน์ ปุญฺญมโน

  9-20
• 

  การศึกษาเชิงวิเคราะห์เรื่องพุทธจิตวิทยาการสอนในพุทธปรัชญาเถรวาท

  ธรรมศักดิ์ กาญจนบูรณ์

  1-10
• 

  การศึกษาเปรียบเทียบคำสมาสในคัมภีร์ปทรูปสิทธิและลฆุสิทธานตเกามุที

  พระมหาประดิษฐ์ ธมฺมกาโม

  21-27

• การสร้างภาวะผู้นำบนพื้นฐานอิทธิบาทธรรม

  วิเศษ แสงกาญจนวนิช

  54-60

• การสื่อสารเชิงพุทธเพื่อดุลภาพชีวิตในสังคมบริโภคนิยม

  ซาริสวิณี รัตนบุรี , สุวิญ รักสัตย์

  276-288

• การอำนวยการของผู้บริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2

  ปาริชาต ปุงคานนท์

  53-62

• การเจรจาต่อรอง: กระบวนการ หลักการและกลยุทธ์เพื่อความสำเร็จ

  ประเทือง ภูมิภัทราคม, ปฏิธรรม สำเนียง , วิโรจน์ เจษฎาดิลก , Weijian Dong , Hong Zhon

  35-54
• 

  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาประวัติศาสตร์ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้วิธี TGT กับวิธีการสอนแบบปกติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

  ทิวัตถ์ ภูจานงค์, วีระ วงศ์สรรค์, รสรินทร์ อรอมรรัตน์

  13-20

• การเล่าเรื่องของชาติและท้องถิ่นจากหอศรีลำดวนเฉลิมพระเกียรติเกาะห้วยน้ำคำ : “ศรีสะเกษโบราณในศรีสะเกษสมัยใหม่”

  ธันยพงศ์ สารรัตน์, ปิยวรรณ กันทอง , สิริโชค สิงห์วงษา , ภัคพล ทวี , ธงชัย ชำนิกุล

  230-246

• การเสริมสร้างการรับรู้ความสามารถของตนเองในการตัดสินใจเลือกอาชีพ ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายโดยชุดกิจกรรมแนะแนว

  ชุติมา ทองมีขวัญ, สกล วรเจริญศรี , มณฑิรา จารุเพ็ง

  127-139

• การให้คำปรึกษากลุ่มแบบบูรณาการเพื่อลดพฤติกรรมการติดเกม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

  กมลจิตร ช่างเงิน, พัชราภรณ์ ศรีสวัสดิ์ , ครรชิต แสนอุบล

  140-152
• 

  ข้อยืนยันสาระสำคัญของอภิปรัชญาเชน

  พระจาตุรงค์ ชูศรี

  1-8

• ความฉลาดทางอารมณ์ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาระนอง

  วรรษพร อยู่ข้วน, กมลมาลย์ ไชยศิริธัญญา , ชวนชม ชินะตังกูร

  190-204

• ความชอบธรรมของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในฐานะปรัชญาเพื่อการพัฒนาชาติ

  เอนก สุวรรณบัณฑิต, วิเศษ แสงกาญจนวนิช

  1-11

• ความท้าทายในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในสังคมพหุวัฒนธรรม

  กวินธิดา อรุณโชติ, พระครูศรีธรรมวราภรณ์, ดวงเดือน พิมพิลาลัย

  317-332

• ความสัมพันธ์ขององค์ประกอบที่เอื้อต่อความสำเร็จในการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียน ที่ส่งผลต่อการพัฒนาสถานศึกษาให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ของครูโรงเรียนมัธยมปุรณาวาส กรุงเทพมหานคร

  โสภี วิวัฒน์ชาญกิจ

  264-274

• ความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การกับพฤติกรรมการปฏิบัติงานของอาจารย์ใน มหาวิทยาลัยเอกชน

  ธารินี กิตติกาญจนโสภณ, วรชัย วิภูอุปรโคตร , อาริยา ภูวคีรีวิวัฒน์ , เพชราภรณ์ วงค์หลวง , เบญจภรณ์ รัญระนา

  241-251
• 

  ความเป็นมาและพัฒนาการของลัทธิเต๋า

  พนมกร คำวัง

  25-39

• คุณภาพการให้บริการของศาลจังหวัดหนองบัวลำภู

  มยุรี ขะพินิจ, ชาญยุทธ หาญชนะ

  119-130

• คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพที่ส่งผลต่อการบริหารงานบุคคลของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2

  ภาวิณี รวดเร็ว, พระมหาธำรงค์ ฐิตปุญโญ

  307-316

• จริยธรรมแห่งการดูแลกับผู้ให้บริการสุขภาพในภาวะชีวิตวิถีใหม่

  พจนา มาโนช, สิริกร อมฤตวาริน, เอนก สุวรรณบัณฑิต

  209-221

• จริยธรรมแห่งการดูแลสำหรับสัตว์ในสวนสัตว์

  เอนก สุวรรณบัณฑิต

  249-262

• จักกวัตรสูตรและการสังเคราะห์สังคมไทยที่พึงปราถนา

  ศรุตานนท์ ชอบประดิษฐ์

  36-44